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四年级科学下册 生活中的静电现象课件3 教科版
科学小实验
实验材料:
塑料梳子(塑料笔壳)、碎纸片
实验步骤:
1、手拿塑料梳子靠近碎纸片,观察现象。
2、梳子在头发上梳几下,再接近碎纸屑,观察现象。
3、把刚梳过头发的梳子靠近头发,观察现象。
看到了什么?谁能解释一下?
小心纸屑,别撒了!
“怒发冲冠”
女孩用手触摸静电起电机的金属球……
生活中的静电现象随处可见。
静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
静电既然存在于所有的物质之中,为什么我们通常感觉不到物体带电呢?
为什么感觉不到物体带电呢?
物质同时带有两种电荷,正电荷和负电荷。由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以一般情况下我们感觉不到物体带电。
当物体受到外力作用(比如摩擦)时,就容易使一个物体上的电荷转移到另外一个物体上,物体表面的正负电荷数量不一样了,物体就显示出了电性。
用充气的气球和头发摩擦后分开,再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发,观察现象。
进一步研究发现:
两个摩擦后的物体,有时相互吸引,有时互相排斥。
这跟我们前面所学的磁铁性质极其相似。
同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引 。
摩擦起电的原因
用电器
练习
在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。
【注:梳子与头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电相互吸引。】
2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。
3、通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有下图三种情况:
同种电相互排斥
4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。
5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。【注:36V以下为安全电压,36V以上为危险电压。】
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