二年级上语文课件《葡萄沟》课件人教版（2016部编版）.pptVIP

教育部组织编写 二年级 | 上册 谢谢观看！ * * 第四单元 · 第十一课 葡萄沟 教育部组织编写 二年级 | 上册 课文导入 我们的祖国幅员辽阔，物产丰富，塞北江南更是风光各异、景色宜人，让无数的游人流连忘返。今天，老师就要带大家到一个神奇、美丽的地方，那里风光秀丽，盛产水果，最有名的就得数葡萄了，你们知道这是什么地方吗？ 我们一起走进这块富饶的土地，走进美丽的新疆，去看看有名的葡萄沟。“葡萄沟”这几字都是生字，我们应该怎样记住它们呢？ 课文导入 葡萄是地球上最古老的植物之一，我国栽培葡萄甚古，品种也多。葡萄多分布于温带至亚热带地区，全世界约六十种，我国约二十五种。葡萄在全世界水果类生产量占四分之一。葡萄是当今世界上人们喜食的第二大果品，在全世界的果品生产中，葡萄的产量及栽培面积一直居于首位。其果实除作为鲜食用外，主要用于酿酒，还可制成葡萄汁、葡萄干和罐头等食品。吐鲁番葡萄的种植面积和总产占全国的20%左右，全疆的50%左右。由于环境适宜，这里所产葡萄的品质远远超过它的原产地地中海沿岸地区。吐鲁番葡萄品种资源丰富有600多个。 听我介绍葡萄 课文导入 葡萄沟地理位置 课文导入 葡萄沟，位于新疆吐鲁番市区东北11公里处，南北长约8公里、东西宽约2公里，是火焰山下的一处峡谷，人口8972人。沟内有布依鲁克河流过，主要水源为高山融雪，因盛产葡萄而得名，是新疆吐鲁番地区的旅游胜地。 2007年5月8日，吐鲁番市葡萄沟风景区经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。 课文导入 葡萄沟 你想去葡萄沟看看吗？ 词语积累 够 沟 钩 词语积累 李 季 词语积累 在课文中圈出带有生字的词语，读准字音。重点读好多音字。 （hǎo）好地方 （gàn）干活 （fēn）分开 （dīng）钉子 （hào）好客 （gān）葡萄干 （fèn）水分 （dìng）钉着 词语积累 你能给这些字找到正确的读音吗？ 疆 鲁 番 维 碉 堡 够 fān jiānɡ lǔ diāo bǎo gòu wéi 指导书写 同偏旁： 搭—摘 同结构： 上下结构——吾、季、留、杏； 左右结构——坡、搭、摘、钉、够。 够：右边的“多”字中，两个“夕”要上下排列，提醒学生不要写成左右并排。 摘：再次强调右边的同字框里是“古”。 课文讲解 五月 ： 七八月 ： 九十月份 ： 杏子 蜜桃 沙果 香梨 葡萄 课文讲解 葡萄种在山坡的梯田上。 梯 田 tī 课文讲解 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 课文讲解 红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 课文讲解 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五颜六色，美丽极了。 到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 比较句子： 五光十色除了有“颜色丰富多彩”的意思外，还表明色泽鲜亮。 课文讲解 要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够（gòu）。 够：看个够，玩个够，唱个够…… 课文讲解 葡萄沟的葡萄（ ），葡萄干（ ）,维吾尔族老乡（ ）……因此说葡萄沟的（ ）美、（ ）美、（ ）更美。 五光十色 颜色鲜味道甜 热情好客 景 物 人 课文讲解 阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。 钉鞋 钉子 dīng 钉扣子 钉钉子 dìng 钉 课文讲解 新鲜的葡萄是怎么变成葡萄干的呢？ 运到 晾房 挂在 架子上 利用 流动的空气 蒸发 水份 就制成了 葡萄干 教育部组织编写 二年级 | 上册 谢谢观看！ * *