人教版四年级三单元略读迁移课.docVIP

第三单元略读迁移课 奇妙的童话世界 学习内容： 课文第10课《幸福是什么》、《小木偶的故事》 语文主题丛书上的《诚实才是最重要的》、《木偶奇遇记》（节选） 二、学习目标：　　 1、学会课文生字新词，能有感情地朗读课文，能理清故事的脉络，读懂故事的内容。 2、明白课文中蕴含的道路道理。 3、联系生活实际，发挥想象，编写童话，提高合作探究能力。 三、教学重点难点：　　 1、教学重点： 体会故事蕴含的道理，续编故事。 2、教学难点： （1）准确把握小木偶被曲解后的内心活动，提高阅读能力。（2）发现身边的幸福，感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福，并懂得珍惜幸福。 四、教学过程：　 学习《幸福是什么》　 一、谈话导入，引起学生的思考，激发学生兴趣： 1、出示“幸福”这个词语 2、齐声朗读 3、讨论：你认为怎样才是感到幸福的呢？ 4、引导：那么幸福到底是什么呢？（出示课题）今天我们要学习的一篇童话故事《幸福是什么》中的三个牧童也去寻找幸福，他们寻找的幸福与我们的幸福是不同的，我们去看看好吗？ 二、整体感知课文： 1、接下来我们就走进这个童话故事，去看看三个牧童寻找的幸福是什么。请同学们打开书，自读课文，想想课文讲了一个什么样的故事？ 2、交流讨论。（三位青年找幸福的事） 3、这三位青年明白幸福是什么了吗？ 出示句子：幸福要靠劳动，要靠很好的尽自己的义务，