争做‘四有’教师”演讲比赛的活动方案.docxVIP

争做‘四有’教师”演讲比赛活动方案 　　一、活动目的 　　为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。 　　二、活动内容 　　为深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动，参加市主办的“讲自己的故事，说身边的故事·XX市30000青年教师话成长”演讲比赛。 　　三、参与对象 　　学校35周岁以下的青年教师（1980年1月1日后出生） 　　四、比赛流程 　　（一）科组报名 　　以科组为单位，每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。 　　（二）比赛安排 　　1、初赛：4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛，选择6人参加决赛。 　　2、决赛：4月27日召开教工大会，现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。 　　（三）报送材料 　　4月21日前，请参赛选手将演讲稿的电子版发到mmxxx@126.com邮箱，邮件统一命名为“**科组（或者后勤组）***教师演讲稿”，并将纸质版交到学校办公室活动办。 　　五、活动要求 　　1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 　　2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。 　　3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。 　　4、脱稿演讲，可借助PPT等辅助手段。 　　六、奖项设置 　　比赛设个人演讲一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖；设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。 　　 　　 　　 　　XX市第一中学 　　XX年4月13日  　　一、活动目的 　　为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。 　　二、活动内容 　　为深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动，参加市主办的“讲自己的故事，说身边的故事·XX市30000青年教师话成长”演讲比赛。 　　三、参与对象 　　学校35周岁以下的青年教师（1980年1月1日后出生） 　　四、比赛流程 　　（一）科组报名 　　以科组为单位，每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。 　　（二）比赛安排 　　1、初赛：4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛，选择6人参加决赛。 　　2、决赛：4月27日召开教工大会，现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。 　　（三）报送材料 　　4月21日前，请参赛选手将演讲稿的电子版发到mmxxx@126.com邮箱，邮件统一命名为“**科组（或者后勤组）***教师演讲稿”，并将纸质版交到学校办公室活动办。 　　五、活动要求 　　1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 　　2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。 　　3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。 　　4、脱稿演讲，可借助PPT等辅助手段。 　　六、奖项设置 　　比赛设个人演讲一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖；设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。 　　 　　 　　 　　XX市第一中学 　　XX年4月13日  　　一、活动目的 　　为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。 　　二、活动内容 　　为深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动，参加市主办的“讲自己的故事，说身边的故事·XX市30000青年教师话成长”演讲比赛。 　　三、参与对象 　　学校35周岁以下的青年教师（1980年1月1日后出生） 　　四、比赛流程 　　（一）科组报名 　　以科组为单位，每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。 　　（二）比赛安排 　　1、初