20130618140154VRDQ@_教研组课程规划思路模板.docVIP

在制定“教研组课程规划思路”以前请思考以下几个问题， 这些问题在“教研组课程规划思路”中要有所体现，这些问题在22号需首先交流。 （1）必修课程、国家选修课程（IB模块）所需课时？高一、高二4个学期如何具体安排？ 高一以学生兴趣为主,高二转向高考统测方面.以补充课堂教学尚没有涉及而高考信息题方面的内容. （2）2012级（即新高二）与高考、必修课程接轨的校本知识拓展类主干选修课程如何安排、如何开发、由谁开发？以备课组为单位,共同开发. （3）2013级（即新高一）与高考、必修课程接轨的校本知识拓展类主干选修课程在高一、高二4个学期如何安排、如何开发、由谁开发？ （4）教研组着力打造合作开发的校本选修课程（主要指非知识拓展类）有哪些、如何安排、如何开发、由谁开发？ （5）课程设置中有没有涉及高校自主招生相关的课程，如何安排、如何开发、由谁开发？ （6）各类型的校本选修课程的比例？校本选修课程内在联系、校本选修课程与必修课程的关系？校本选修课程高一、高二如何合理安排？ 模板： ××教研组课程规划思路 一、基本思路［理念、目标、课程体系（校本选修课程内部之间的关系、校本选修课程与必修课程的关系等）等］ 二、校本选修课程的开发（已开发的选修课程、拟开发的选修课程；每门课程应标明开发者、适合于凤起还是康桥、适合于高一还是高二；注意课程分类应与省文件匹配；注意4大类要齐全，比例要适当