浅谈开展“知书达理”教育对当代大学生成长重要作用.doc

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浅谈开展“知书达理”教育对当代大学生成长重要作用

浅谈开展“知书达理”教育对当代大学生成长重要作用   摘要: 当代大学生是我国未来的建设者和接班人,因此,在高校中开展“知书达理”教育对大学生成长具有重要意义。高校应采取积极对策,组织大学生积极参与校园活动和社会实践,以培养大学生良好的社会品德,提高大学生综合素质。   Abstract: Contemporary college students are builders of our future and successors of our country. So, carrying out the educated and reasonable education is of great significance to the good growth of college students. Colleges should adopt positive solutions, such as organizing students to participate in campus activities and social practice, to cultivate the college students good social and moral character, and improve their comprehensive quality.   关键词: “知书达理”教育;综合素质;对策   Key words: educated and reasonable education;comprehensive quality;solution   中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2014)06-0283-02   0 引言   “知书达理” 出自:元·无名氏《冯玉兰》第一折:“只我这知书达理当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论。”其中,“知、达”意为“懂得”、“书”代指“文化”、“理”代指“事理、礼节”。“知书达理”用来形容一个人有知识、明事理、懂礼节。孔子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与言,失言。知者不失人,亦不失言”(《论语·卫灵公》)。中华民族自古以来一直秉承着知书达理的精神理念。   大学是知识文化的殿堂,身处其中的大学生更应该明理修身,成为知书达理的典范。作为一名当代大学生,不仅要学好专业知识、多读书、读好书,更要注重自身修养,以礼待人。因此在大学中开展“知书达理”教育十分必要,通过“知书达理”系列教育活动的开展,可以有效引导学生弘扬传统美德,加强人文修养,对提升当代大学生的综合素质,促进社会主义精神文明建设,具有不可估量的重要意义。   1 当代大学生成长过程中出现的主要问题   一个“知书达理”的人,在日常交际中更容易游刃有余,在事业上更容易取得成功。然而,由于家庭教育的忽视、素质教育的缺失等种种原因,当代大学生在成长过程中出现???很多问题,主要表现为:   1.1 仪表不规范、仪态不文明 仪表形象可以直观的体现一个人的教养和品味,也可以客观的反映精神面貌和生活态度,大学生应该衣着整洁干净、发型简单整齐、不袒胸露怀、不光膀露背,具有良好的精神风貌和健康向上的精神状态。然而现今的高校里,种种仪表不规范的现象还是随处可见。例如:学生随意穿着拖鞋进入教学区;背心、超短裙等出现在教学场所;女生浓妆艳抹、男生发型夸张等等,这些现象都与学生的身份极为不符,是大学生生活态度懒散、精神面貌消极的客观表现。   仪态文明主要体现在仪态端庄大方、待人尊敬有礼。在日常交往中,大学生应该举止合理、行为雅观。对待同学,要热情大方、谦恭礼让;对待师长,主动问候、起立迎送;在公共场合,不高谈论阔、不随意打闹。然而,在高校里,大学生出口成脏,上课迟到、睡觉、打闹,行为无礼粗鲁等现象依然不可小觑。   1.2 言行举止无礼、缺乏尊重 日常交际素养是人们在社会交往活动中所表现出的尊重、敬意、亲善和友好的行为准则与交往规范,是大学生必备的基本素质之一,但在高校中,大学生言行举止无礼、缺乏尊重的现象依然存在。不少人以自我为中心、出口成脏、不懂得尊重他人。交谈时语气不检点,出现急躁、嘲讽、轻慢等容易带有攻击性的信号。   1.3 诚信感缺失、自律性薄弱 诚实守信、严于律己作为社会交往活动中的规范之一,也是大学生文明素养的基本体现。作为当代大学生,应该履约承诺、言行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊、不剽窃;自尊自爱、自省自律。但在多数高校中,学生为了应付考试,种种作弊技巧层出不穷。学术论文不严谨、不规范、论文剽窃现象也时有发生。在与同学交往中,不信守自己承诺、不遵守约定时间,对给他人带来的麻烦视而不见。在日常生活中,自律意识薄弱,在厕所里、学校里、甚至办公室的墙上

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