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  • 2018-07-04 发布于河南
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2016年位育实验实施方案

2016年“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训上海市位育实验学校实施方案根据国家教育部、《徐汇区教育系统教师队伍建设“十三五”规划》、《2016年“国培计划”——示范性网络研修与校本研修整合培训徐汇区实施方案》等有关工作精神,为基于课标的教学与评价提供师资保障,为全面探索位育实验教师研修新模式,有效提升教师专业水平,特制定本方案。一、背景分析位育实验学校作为九年一贯制学校,学校将抓住全国教育综合改革试验区落户徐汇的契机,借助区域教育资源服务平台,努力探索信息技术支持下的九年一贯制的教学研究与教师培训,学校网络研修与校本研修深度融合,构建优质课程资源库,形成一批有特色的优质课例,为实现学校的可持续发展奠定基础。二、指导思想进一步贯彻落实国家教育战略部署要求,以“与教师教学同行,与学校发展同路”为理念,以信息技术能力应用为引领,聚焦学科教学和教师专业发展,立足课堂教学优化,创新区域和学校的教育信息化与教师专业发展模式,从个人、学校、区域等层面形成信息技术推动教师课堂教学、教师教育方式变革的持续发展动力,实现学校教育品质的提升。三、目标任务1.以中国教师教育研修网为依托,构建一体化网络研修体系,建立基于网络的研修运行机制,整合校本研修,打造线上与线下“教师学习共同体”,构建“个人空间——教师工作坊——研修社区”一体化网络研修体系,创新研修模式,促进教师在协作中改进研修行为,切

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