感受今日世界课件初中思想品德湘师大2001课标版九年级全一册课件_1.pptVIP

感受今日世界课件初中思想品德湘师大2001课标版九年级全一册课件_1.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
感受今日世界课件初中思想品德湘师大2001课标版九年级全一册课件_1

;第一单元 世界在我心中 第一节 感受今日世界 第一课时 跨越国界的沟通 厂窖镇中学 王珊珊; 自主学习;1、为什么世界离我们很远,世界又离我们很近?;2、互联网走进我们的生活,给我们带来了影响:;一、跨越国界的沟通;4、互联网的作用是什么?;; ;1、浪费时间,消耗精力; 2、导致中学生身心不健康发展; 3、耽误学习; 4、受网上不良信息的影响,有可能会走上违法犯罪的道路。;我们应该怎样对待网络? 上网成瘾怎么办?;正确对待网络,戒除网瘾: 1、合理、合法运用网络 2、增强法制意识,增强自制力,自觉抑制网络上不健康的东西,不利用网络做违法、犯罪的事 3、合理安排上网时间,让网络为我们的生活、学习服务 4、养成文明健康的生活方式;为营造严格健康的网络环境,家庭、学校、政府应该如何做?;又称信息鸿沟,它是指当代信息技术领域中存在的差距现象,它既存在于信息技术的开发领域,也存在于信息技术的应用领域,特别是由网络技术产生的差距。 ;中考链接 ; 1、请你以《校园焦点》栏目组小记者的身份对镜头一反映的现象进行简要评析。 这些同学的做法是违反学校纪律,沉溺网络的行为,是不正确的,这极大的影响了正常的学习、生活、人际交往、甚至是人身安全 2、综合镜头一和镜头二,联系实际为那些永远在线的同学提几点积极的建议。 建议:?自觉遵守学校的相关规定,不在上课和就寝时间使用手机;?在利用手机网络交友时注意适时适度,不随意泄露个人信息,不约见网友,学会保护自身的人身安全;?在网络发表言论时遵守社会公德和法律;④全面认识手机上网的利与弊,学会趋利避害,让网络服务于我们的生活和学习。;说一说;关于中学生文明上网的倡议书;1、当今,我们的学习和生活方式悄然变化,世界变成一个没有边界的信息空间,说明 A、计算机的发明与使用    B、第二次科技革命的结果 C、信息化时代已经到来    D、今后没有什么国界了 2、下列有关互联网的说法正确的是 (1)有了互联网,我们的生活变得多姿多彩(2)通??互联网我们可以了解国际形势的现状与发展(3)网络把世界变成了一个村落(4)有了互联网,可以获得更多知识,因此可以取消学校教育 A、(1)(2)(4)   B、(1)(2)(3) C、(1)(3)(4)   D、(2)(3)(4) 3、有些中学生沉迷于网络,经常逃课上网,导致成绩下降,要解决这一问题,我们青少年 (1)追求文明高雅的生活情趣(2)增强法律意识,认识到迷恋网吧的危害(3)学会选择文明、健康、科学的生活方式(4)培养良好的意志品质,自觉抑制不良诱惑 A、(1)(2)(3) B、(1)(2)(4) C、(1)(3)(4) D、(1)(2)(3)(4) ;材料一:小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求诊信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快,同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。小梅得救了! 材料二:据报载,某校女生小李,自从迷恋网上聊天后,结识了社会上一些不三不四的人,无心上学,又不听家长和学校的劝告,最后发展到离家出走。 材料三:某市中学生在网吧上网内容调查统计表 内容 聊天 与游戏 查看不健康网站 学 习 其 他 比例 50% 20% 20% 10% (1)小梅的得救与互联网有什么关系? _______________________________________________________________________________ (2)互联网还可以给我们带来什么好处? _______________________________________________________________________________ (3)请你针对材料二、三的问题,制订出青少年上网应注意的规则。 ________________________________________________________________________________ (4)假如在你周围有一位同学沉迷于电子游戏无法自拔,你能帮助他吗?请写出你的具体方案。(至少两个方面) _________________________________________________

您可能关注的文档

文档评论(0)

2017meng + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档