寒假社会实践报告(范本)14与寒假社会实践报告(范本)15合集.docVIP

寒假社会实践报告(范本)14与寒假社会实践报告(范本)15合集 寒假社会实践报告 STYLE=mso-bidi-font-weight: normalspan STYLE=FonT-siZe: 26pt; FonT-FAMiLY: 华文中宋寒假社会实践报告span LANG=EN-US XML:LANG=EN-US/span STYLE=FonT-siZe: 16pt; CoLor: #013780; FonT-FAMiLY: 仿宋_GB2312; mso-hansi-font-family: Georgia 为什么会产生这些问题呢？这与当前农村教育的现状及某些弊病有/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 16pt; CoLor: #013780; FonT-FAMiLY: 仿宋_GB2312; mso-hansi-font-family: Georgia （一）由于农村经济发展落后，农村义务教育环境与城市之间存在较大的差距/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 16pt; CoLor: #013780; FonT-FAMiLY: 仿宋_GB2312; mso-hansi-font-family: Georgia 由于农业经济发展缓慢，农村财政紧张，各种经费特别是义务教育经费严重不足，从而导致农村学校的持续发展难以实现。农村学校的环境相当艰难。从硬件来看，农村学校教学和办公环境、教学仪器、试验设备、图书资料和城市相比有天壤之别，有些学校根本就没有看见过电脑，也没有图书室，有也只是聊胜于无。有些学校危改资金缺乏，潜在的安全危险仍然没有消除。以前分级办学，以村为单位负责，区县为辅；改革后农村以区县为主，上面的资金不能到位，农村的危房改造出现真空。目前在农村，一方面由于生源减少，主要来自于计划生育和外出打工，学校进行合并，有些学校没有学生，成了空的；另一方面，村里面因为普九的债务，又把学校固定资产作为偿还债务的重要资本，学校合并并未形成资源整合，达到改善学校环境的目的。很多学校的校舍年久失修，卫生条件状况很差，现代化教育环境离他们还很遥远。在此环境下成长起来的农村孩子，在文化素质、综合素质和心态等方面都严重滞后于城市，客观上造成城乡教育的不平等。/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 16pt; CoLor: #013780; FonT-FAMiLY: 仿宋_GB2312; mso-hansi-font-family: Georgia （二）师资力量薄弱，教师待遇差，教育质量无法得到保障/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 16pt; CoLor: #013780; FonT-FAMiLY: 仿宋_GB2312; mso-hansi-font-family: Georgia 由于农村老师的工资普遍比较低，因此一般大学毕业生都不愿意到农村去教书，所以农村中小学的教师整体素质比较低，但是同时人事制度和管理制度又严重制约着师资力量的调整。一般说来，农村高级教师每个月工资才span LANG=EN-US XML:LANG=EN-US1200/SPAN多元，一般的老师只有span LANG=EN-US XML:LANG=EN-US800/SPAN多元，民办的代课老师只有span LANG=EN-US XML:LANG=EN-US300/SPAN多元，有些教了span LANG=EN-US XML:LANG=EN-US30/SPAN多年的民办老师只有span LANG=EN-US XML:LANG=EN-US500/SPAN多元，这样还不如出去打工。尽管如此，很多想要进来的毕业生还进不来。一方面主要的骨干教师大量流失，尽量往城里调，另一方面，学校宁愿增加代课教师，因为一名公办教师的工资相当于五六名代课教师的报酬。在农村很多学校，没有体音美教师，老师往往是什么课程都教，如此可想其教学质量，很多六年级学生还不如城市的三年级学生。/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 16pt; CoLor: #013780; FonT-FAMiLY: 仿宋_GB2312; mso-hansi-font-family: Georgia （三）用于义务教育的财政经费吃紧，教育经费严重短缺/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 16pt; CoLor: #013780; FonT-FAMiLY: 仿宋_GB2312; mso-hansi-font-family: Georgia 目前农村的义务教育的教育经费严重入不敷出。政府对教育的投入远远低于发达国家，教育经费的投入增加远远跟不上农村教育发展的需要，我省政府应加大教育投资。/SPANspan STYLE=FonT-siZe: 16p