语文课件第一章语言文字的运用专题三核心突破一【高考】.pptxVIP

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  • 2018-06-25 发布于湖北
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语文课件第一章语言文字的运用专题三核心突破一【高考】.pptx

;[考点要求]  正确运用常见的修辞手法 E级 常见修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。;1.(2014·江苏)下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是 A.水面风回聚落花 B.数峰无语立斜阳 C.楼上春容带雨来 D.蝉曳残声过别枝;试题评点 该题考查正确运用常见的修辞手法的能力。材料是古典诗句,有着浓浓的传统文化味道。题型是选择题,这是江苏卷在语言表达运用中首次使用该题型。考生可能搞不清对偶与对仗有怎样的严格的区别,但凭着厚实的古诗积淀,选对答案绝对没问题,因此,该题几乎无难度。;2.(2015·江苏)下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是 A.东风便试新刀尺,万叶千花一手裁。 B.浮萍破处见山影,小艇归时闻草声。 C.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。 D.唯有南风旧相识,偷开门户又翻书。;解析 本题考查诗句的修辞手法——比拟(拟人和拟物)。B项意为浮萍碎处,映现出远山的倒影;小船过时,听到划过草叶的声响。是从视觉与听觉角度来写的,并未使用比拟手法。 A项意为春风试着用神奇的刀尺,精心剪裁出春天的红花绿叶。“试” “裁”是人的动作,用了拟人。 C项说芍药花“含春泪”,“蔷薇”“卧晓枝”,把花写成美人,使用了拟人手法。 D项一“偷”一“翻”,采用拟人手法,突出了南风这位旧相识的顽皮可爱。;试题评点 该题是对2014年修辞手法题的继承。解答的关键是对比拟手法

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