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论语读后感结尾如何写 论语读后感结尾如何写 篇一:《论语读后感》 作为中国人，当我们开始懂事的时候，我们就开始慢慢知道孔子，孟子，即所谓的孔孟之道，当然我们的思想就开始慢慢受其影响，论语这部巨作能够流传至今，也是有它自身精髓的部分，作为后人的我们应当去读它，或许应该说读透它，当然我们最重要的是从中不断去学习，去一点一点的领悟论语。其中的有些话语我们应当牢记一生。 那么从其中那些话语，即使简洁，但其中透露出的智慧却是无穷的。简洁而经典的语句是中国古诗文的特点，正因如此，中国古文以其独特的魅力倍受瞩目。子曰：“学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？” 我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的、教育家思想家。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合，流传至今有着它历史意义。 学而时习之，不亦乐乎，这是一种乐观。他的学习精神，不仅仅限我们常人的思维：这个是学问，那个不合适。 论语其中所闪耀着智慧的光芒，我们应该一点一点的去学习，即便在那个远古的战乱时代，和即便在如今和平的年代，那些话语都一直值得我们去思索，去慢慢的品味的，学习永远最为重要的，而正是作为万世师表的孔子所一直坚持的，让我们不断的去学习，不断的去成长。 论语这本书富含着孔子伟大的精神，从他的一言一行中无不透露出智慧的光芒，论语一书虽然由他的学生们编写而成，但是更是对他们老师的一种总结和一种纪念吧，他们热爱他们的老师，从他那里学习到了许多东西，记得在高中学习过一篇文章是关于宋朝的宰相赵普说过的半部论语知天下，不断的去领会其中的奥秘，不断的去学习。 其实，我们更多的时候在看论语的时候回想孔子说的这些话似乎很多都是一些生活简单的人生道理，然而如果能够静下心来用心去思索??些，带着学习态度去体会其中的精髓，读论语会慢慢的被中华文化那种高深所触动，渐渐的对中国的文化也会慢慢的产生兴趣，作为一名中国人我们应当去读论语，了解历史，作为国人会更多的时候带着我们自己的某种潜意识去读这部巨著，当然有时候我们也会读的有些厌烦，那是一种烦躁，因为我有时候无法懂得其中的智慧， 是时候去反思我们读过的这些语句，一点点的去学习，静下 心来，去用心体会孔子在几千年前告诉我们的这些道理。读论语这是我认为最为重要的。即便那是古文语，对我们对言语有着更深的理解。 其实在如今这个时代，人类在快速的发展，社会在快速的发展，很多的时候人类已经失去了很多，失去了更多有价值有意义的事物，即便我们现在慢慢的追寻那逝去的过去，或许那种人文历史气息，似乎就在快速的逝去，我们很多的时候都是很浮躁的，即便当我们明白的时候我们似乎也已失去了许多，浮躁的心一直似乎伴随着我们的生活，偶然间我们才会停下脚步，慢慢的思索着这一切，我们才会用心去读那片世界，如同那在夕阳下静静的站立着，凝视着远方，或许用手挥一挥，才能显示出一种安静之感，或许在这时候读一读论语中所含有的意义，不断的去品味，不断的去学习，静下心来，或许应该说是静下心来来看看这个世界。 读论语了解历史，了解孔子的思想对其自身的成长都是有帮助的，读论语永远都是一个学习的过程。论语读后感结尾如何写。 《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作，写成于战国初期（公元前475年前后）。《论语》记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面，甚至记载了他的生活习惯和细节。《论语》成书时间大约在春秋、战国之际，最后的编定者是孔子弟子及其再传弟子。汉代以后，被奉为儒家经典，后来成为历代文人必读的教科书。全书大体是孔子弟子及其后人所记，是研究孔子的基本资料。 历代研究《论语》的书籍很多，现存的主要有三国何晏的《论语集解》，南宋朱熹的《论语集注》是儒家学派对《论语》的代表作。 《论语》在西汉时有三种不同的本子，即《鲁论语》、《齐论语》和《古论语》。今本《论语》，系东汉郑玄混合各本而成，共二十篇。全书记录孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论，多方面表现了孔子的思想和学说，故《论语》成为后人研究孔子思想的主要资料。论语读后感结尾如何写。 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国人。中国春秋末期伟大的思想家和教育家，儒家学派的创始人，是我国古代的大思想家、大教育家。他对我国思想文化的发展有巨大和深远的影响。 中国最古的散文小品，应可远溯自《论语》。普通把《论语》作经书看，认为是圣人之言，不以文学论。但以文学眼光看来，《论语》一书的文学价值很高。篇三:《论语读后感》 《论语》