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新形势下提高职校学生创业意识和就业能力思考

新形势下提高职校学生创业意识和就业能力思考   摘要: 本文针对当前严峻的毕业生就业问题进行分析,说明毕业生就业能力的现状,再提出相应的有效措施,从而有效加强高职院校毕业生的创业意识,提升毕业生的就业能力,最终有效改善毕业生就业难的问题。   Abstract: This article analyzes the severe employment situation and the employability of the graduates. Countermeasures are proposed in order to enhance the enterprise consciousness of higher vocational college graduates and improve their employability and finally effectively improve the severe employment situation.   关键词: 高职校学生;创业意识;就业能力   Key words: higher vocational college students;enterprise consciousness;employability   中图分类号:G718 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2013)32-0229-02   作者简介:王玉华(1982-),女,山东烟台人,讲师,研究方向为思想政治教育。   0 引言   高职院校学生是十分珍贵的人力资源,同时是我国发展创新型国家、构建新型社会所必不可少的智力支撑。而高职院校毕业生的就业情况关系到无数家庭的实际利益,受到社会与人们的密切关注。近年来,受到多重因素的综合影响,毕业生的就业形式越来越严峻。国家与社会应该将毕业生的就业问题放在重要位置上,采取有效措施改善我国毕业生就业难的问题[1]。而对于高职院校而言,必须加强对在校学生创业意识的培养,以便有效提升学生的就业能力。   1 高职院校毕业生创业与就业的发展现状   通过对某所大学的调查发现,其中有25.01%的大学生认为自身的能力不够,这是导致其成功就业难的主要问题;有51.12%的大学生认为困扰自身就业的主要因素就是社会经验不够。此外,在与大学生进行交流与沟通的过程中,了解到对大学生就业问题带来一定影响的因素有很多,例如部分大学生不了解自身可以做什么,应该怎样做?就业的竞争意识不够强烈,明显存在依靠他人等思想;劳动力市场的大环境和大学生对岗位、薪资、工作条件等的期望值之间的距离相差较大,不想屈就;大学生自身的社会就业经验、求职的材料不够充分;还有部分大学生的交流沟通能力不够强,无法有效的展示自身的??点。由此可见,影响高职院校毕业生就业的因素有很多,但是其中最为根本、最为核心的问题还是大学生的社会实践能力不够,进而约束了毕业生的就业。   此外,针对高职院校毕业生的就业问题,同样面临着一定的问题。国家为了能够有效改善毕业生就业问题,提升毕业生的就业率,国家在政策上给予了一定的创业支持,极大的调动了毕业生自主创业的积极性,尤其是在国际创业潮流的发展,更是发挥了一定的推动作用。现今有很多大学生都有自主创业的想法,但是在最后坚持自身想法,并在自主创业的道路上一直走下去的毕业生并不多。而走上这条道路的部分毕业生也存在一定的缺点,具体体现在三个方面,即盲目、片面以及不够主动。   2 加强高职院校学生创业意识与就业能力的必要性   目前,我国对高职院校的教育极为关注,高职教育当前的发展前景是十分美好的,各个城市、各个地区的高职教育规模正在不断增大,职业教育将获得较快的进步。但是高职院校毕业生就业问题却不尽人意,毕业生找不到工作或者是难以找到专业对口的工作。此外,又由于毕业生自身在实践能力、沟通能力以及展示自身的能力等无法达到企业或单位的要求。因此,要想有效解决高职院校毕业生的就业问题,高职院校应该注意学生的就业教育,院校应该充分意识到学生就业的重要性,在平时的教学过程中,加强对学生创业意识的培养,以便加强毕业生的就业能力,从而帮助高职院校毕业生适应目前社会就业形势的发展要求,提高毕业生的就业率。   3 加强高职院校学生创业意识与就业能力的措施   3.1 转变学生的就业观念 当代的高职院校大学生必须树立先进的就业观念[2]。目前先进的就业观念指的就是在社会市场经济大背景下的一种就业思想,主要包含自主就业、竞争就业、就业发展、就业流动以及就业待遇等等。具体可以将其分成八点来详细说明:①应该坚持积极的就业观念,不能消极就业,且抱有“等”、“靠”、“要”的思想;②应该勇敢面对就业竞争,正面看待失败,归纳经验,逐步提升自己;③对于发展与待遇

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