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大学生党员在高校马克思主义大众化中地位及其作用 　　【摘要】高校作为传播知识、培养人才的重要场所，马克思主义大众化在思想指导和方向引导上对当代大学生起着非常重要的作用。当前随着以互联网为代表的新媒体的进一步发展，传统的大众化技术日益不能满足这一进程的推进。然而，无论是地位和作用看，高校马克思主义大众化对学生成长发展和学校整体发展都具有不可替代的作用。尤其是在信息化时代下，各种不同的思潮的涌入，势必影响学生的价值观、人生观和世界观的形成。作为大学生群体的重要队伍，大学生党员由于不断学习和掌握了马克思主义理论，是理论的坚定信仰者，在推进这一进程起到了积极的作用。 　　【关键词】大学生；党员；高校；马克思主义；大众化 　　高校作为传播知识、培养人才的重要场所，马克思主义大众化在思想指导和方向引导上对当代大学生起着非常重要的作用。当前随着以互联网为代表的新媒体的进一步发展，传统的大众化技术日益不能满足这一进程的推进。然而，无论是地位和作用看，高校马克思主义大众化对学生成长发展和学校整体发展都具有不可替代的作用。尤其是在信息化时代下，各种不同的思潮的涌入，势必影响学生的价值观、人生观和世界观的形成。作为大学生群体的重要队伍，大学生党员由于不断学习和掌握了马克思主义理论，是理论的坚定信仰者，在推进这一进程起到了积极的作用。 　　1高校马克思主义大众化的内涵及意义 　　所谓“马克思主义，从狭义来说，是马克思恩格斯的观点和学说的体系。从广义来说，还包括后人对它的发展。作为中国共产党指导思想的马克思主义，指的是由马克思恩格斯所创立，由列宁推进到新的阶段，并由毛泽东、邓小平等为代表的中国共产党人进一步加以中国化和发展了的观点和学说的体系。”所谓大众，即为“泛指人群”，“化”则是“转变成某种性质或状态”，“大众化”即“群众化”。从内涵讲，大众化具有双重维度，是过程与结果的统一体，最终要达到理论在实际生活中的应用与内化于心。所谓马克思主义大众化意指“马克思主义由抽象到具体，由深奥到通俗，由被少数人理解???握到被多数人理解掌握，成为广大人民群众自觉的思维方式和行为准则。” 　　在这一定义界定下，高校马克思主义大众化就是指在高校范围内，通过在其范围内宣传教育马克思主义理论，实现理论与大学生中的理相结合。高校学生作为祖国未来的建设栋梁，马克思主义大众化在高校的推进具有重要的作用。因为它有利于大学生在多种思潮面前辨别真伪，坚定自己的马克思主义信仰。 　　2大学生党员在高校马克思主义大众化中的地位及其作用 　　大学生党员作为高校马克思主义大众化的受众体，同样也是推进马克思主义同自身同其他非党员大学生相结合的推动者，在适应当前各种社会思潮涌起、丰富和发展高校马克思主义大众化理论等上起到甄别和推动作用。 　　2.1大学生党员是高校马克思主义大众化推进的重要主体：随着信息化时代的进一步发展，以互联网为代表的新媒体对学生的学习生活产生了重要影响，大学生通过信息平台获取到不同的信息，加强了与外界的沟通与交流。然而，伴随着这一平台技术的发展是不同社会思潮的涌入，大量良莠不齐的内容充斥着网络，影响着学生对正确思想的鉴别。同时，当前大学生正值三观形成的重要阶段。不同思潮的涌入势必会对大学生的科学信仰的形成产生影响。而从大学生自身的特点看，其思想活动多呈现出多样性与差异性，如何在这一时代背景下对大学生的马克思主义信仰进行深入巩固。加强马克思主义在高校中的引导作用，正确引导他们尤其是非党员大学生，成为新形势下高校马克思主义大众化的关键问题。大学生党员作为马克思主义信仰的忠实学习者和拥护者，时刻以其理论作为思想武器，能在日常生活和学习中起到帮助和引导其他非党员同学自觉抵制西方思想渗透的积极作用，同时帮助其他非党员同学不断增强抵御各种错误思想的免疫力，由此大学生党员是推进高校马克思主义大众化的推动者。 　　2.2进一步丰富和发展马克思主义及马克思主义大众化理论：实践作为马克思主义理论的重要特征，是理论得以发展的动力和源泉。有关于这一点，马克思本人早就在《关于费尔巴哈的提纲》曾经明确指出：“哲学家们只是以不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”由此可见，马克思主义理论静止的理论，而是在实践中，实具有实践维度的理论。 　　马克思主义大众化的理论也正是在这一实践中不断发展，这一品格使得其得到了不断的发展，促进了理论与广大群众的实践活动相结合，成为广大群众的日常生活、工作的指导思想。倘若脱离了这一品格，就无法实现理论的指导作用。从这个意义上说，大学生党员在高校马克思主义大众化中能起到在实践中丰富和发展理论的作用。在《学习马克思主义的认识论和辩证法》中，毛泽东就曾提出：“我们的干部中，自以为是的很不少。其原因之一，是不懂马克思主义的认识论。因此，不厌其烦地宣传这种认