汉语构式承继关系及其认知功效研究.pdf

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汉语构式承继关系及其认知功效研究

效应等密切相关。 第六章讨论构式赋义机制和词类准入条件。以汉语双及物构式为例,论证 构式赋义决定了动词准入及其语义凸显;以‘‘v不到哪里去”构式为例,阐述形 容词进入该构式的认知动因;以“很+NP’’构式为例,分析名词进入r。程度副 词+形容词”构式时潜在语义被激活的条件。得到的结论是,虽然一个词项的 语义与其形态句法环境不兼容,但构式可以强制性赋予这个词项与论元结构相 关的潜在语义因子的激活条件。 第七章侧重从语块整合的基本原则出发,探讨现代汉语特定构式体现的语 法意义。比较“把”字句与一般动宾句的功能差异,揭示不同构式在句法、语 义方面的内在关联和区别;以自致使义NP+VR构式为例,解读语义偏移对语 块信息配置的特殊要求;从历时和共时两个层面揭示“有’’字领有句构式的积 极义倾向,以及原型语义对构式义的影响。事实表明,语块是构式承载相对独 立的一部分语义单元的语义块,是认知心理层面的“组块”在句法层面的表现, 构式语义配置的每一个部分都以一个具体语块的形式来参与整合。 第八章强调语言形式是语用驱动的根本动因。根据人类基于客观世界经验 的归约性认知,提出“语境适切度”的概念,即说话人基于语境的识解而对特 定构式的选择。比如NP。受,+VP㈨+QM构式的语序变换背后体现的是说话人凸 显数量的主观性动因;组合述补和粘合述补的差别源自说话人基于心理预设而 选择不同的编码形式;“看你A的”构式语用情景的现实性与话语主体的情绪诱 因密切关联。研究表明,任何构式的特定意义都具有特定的话语功能,这是说 话人基于对语境的识解,进而选择话语编码形式的依据。 第九章考察作为变量参数的“语块”变异对构式变异的制约因素。描写了 因语块句法分布位置的变化而导致“V起来”的虚化及其相关构式的变异;论证 了同形异构体“V+N’’因韵律形式的变异(2+2_2+1)而引发的结构关系的 改变;探讨了递进性差比义构式因量级序列的缺失而凸显非递进性遍指义的理 据。考察证明,特定构式的语块可能是一个变量,而语块变异直接导致构式义 和话语功能的变异。 第十章为结语和思考。在阐述本文主要结论和不足之处的基础上,提出了 本课题后续研究的思路,从语用、语义、句法三个平面发现不同构式之间具有 II 相同功能的承继性理据,进一步探究不同构式之间的多重承继关系,以展示现 代汉语中基于最大理据原则而构建的承继网络系统。 关键词:构式;承继;构式赋义;语块整合;语境适切度;最大理据原则 m㈣Ⅲ川舢㈣…Ⅲ㈣Ⅷl Y2285196 III AbStraCt mat Adele.E. Basedonthe Cons仃uctionGrammaris by CognitiVe represented wimtheachieVements行ommodemChinese combined G01dbe玛,liIll(ed studies,and with the dissertationdiscussestheissueof analyzingt),picaldemons僦ions,the links.The of constmction focusesonthemotiVation subject iIllleri切rnce,especially thesimil撕tiesand thedi

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