人教版八年级道德与法治上第一课丰富的社会生活优质教学设计教案（可修改）.doc

第一单元 走进社会生活 第一课　丰富的社会生活 第1课时　我与社会 1　教学分析 【教学目标】 知识目标 理解个人与社会的相互关系 能力目标 提高适应社会、参与社会的能力 情感态度与价值观目标 依据生活经验，感受社会生活的丰富多彩；体味随着自身成长，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻 【重点难点】 教学重点：理解个人与社会的相互关系 教学难点：让学生认识到自身发展与社会的关系，初步认识和理解社会的复杂性。 2　教学过程 一、导入新课 （多媒体链接视频——《鲁滨逊漂流记》情境视频(片段)）初到孤岛的鲁滨逊是绝望的，慢慢地，他不再整天沉浸在悲观中，开始一心一意的安排自己的生活，建了小