人教版八年级道德与法治上第六课责任与角色同在优质教学设计教案（可修改）.doc

第三单元 勇担社会责任第六课　责任与角色同在第1课时　我对谁1　教学分析 【教学目标】知识目标 知道责任的含义、来源；懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任；知道要对自己负责 能力目标 能够分清责任的来源并依据角色的转换而承 情感态度与价值观目标 激发学生对自己的责任的明确认识增强学生的责任感；培养学生愿意为自己的行为负责对那些为社会负责的人心存感激的意识【重点难点】教学重点：责任的含义、角色与责任。教学难点：明确每个人都应该承担社会责任。2　教学过程一、导入新课阅读教材P64—65“探究与分享”想一想：这个少年应该赔钱给店主吗？提示：少年做错了事该为自己的行为负责。提示：我国婚姻法规定未