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  • 2018-06-25 发布于河南
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《飞天梦圆

说教法 说教法 第一步—— 嫦娥奔月 敦煌“飞天”壁画 语文S版 六年级 语文 下册 第三单元 教学目标 知识目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文; 2、通过自读自悟理解课文内容,了解千年梦圆的经过。 能力目标: 1、培养学生自主学习课文的能力; 2、感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。 情感目标: 了解中国千年圆梦的经过,激发民族自豪感,体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 教学目标 教学重点:了解炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的。 教学难点:理解把梦想变成现实这一过程所体现的中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。 【教法】 教 师 (指导) 先导感知课文 精导理解课文 后导拓展知识 学 生 (自主学习) 自 读 交 流 拓 展 【学法】 【课前准备 】 预习提纲 : 1、搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料。 2、自读课文,自学生字词,理解课文大概内容。 3、想一想炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的?我们应该学习中国航天人什么精神? 4、画出你喜欢或感受最深的句子。 多媒体课件: “神舟五号”、“神舟七号”载人飞船发射的实录像、重点语句的课件 【教学程序】 先导感知课文 精导理解课文 后导拓展知识 细读 思考 自

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