人教版六年级数学下册《负数认识》教学课件.pptVIP

一、自己阅读 1、数学书第二页连续读10遍，并完成表格，如遇不懂，可以举手问。 试一试 * 负数的初步认识 请说出与老师相反的词语或句子。 向上看 向前走200米 电梯上升15层 我在银行存入500元。 小红在知识竞赛中得了20分。 8月份，小卖部赚了500元。 零上10℃ 说一说下面存折中的正负数表示什么意义？ 286 -240 这是一部电梯的按键，要到5 楼，应按 （ ）键。要到地下二层，要按（ ）键。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 5 -2 （ ） （ ） （ ） -10℃ 0℃ 15℃ 议一议：观察这些数，可以怎样分类？ -10 15 -155 8844.43 0 +12.5 125— -3.5 - — 3 1 5 3 正数 负数 0像一条分界线，把正负数分开。 0到底归哪一类？ 我能说： 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 比0小的是负数 越来越小 比0大的是正数 越来越大 在数轴上，从左往右的顺序就是从小到大的顺序。 正数在原点的（ ）， 负数在原点的（ ）。