图形的旋转和中心对称复习.ppt

图形的旋转和中心对称 学习目标 1.概念： 旋转：如果一个图形绕某一个定点沿某一个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.这个定点称为旋转中心,转动的角度称为旋转角. 把一个图形绕着某一点旋转180。，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称。这个点叫做对称中心，这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点。 中心对称图形：图形绕着中心旋转180°后与自身重合称中心对称图形（如：平行四边形、圆等）。 2.旋转的性质： 旋转不改变图形的形状和大小(即旋转前后的两个图形全等). 任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等(都是旋转角). 经过旋转,对应点到旋转中心的距离相等. 旋转三要点:旋转①中心,②方向,③角度. 2.中心对称的性质： .（1）、关于中心对称的两个图形，对称点所连线段都经过对称中心，而且被对称中心所平分。 （2）、关于中心对称的两个图形是全等图形。 3.中心对称的坐标规律 点P(x,y)关于原点中心对称的点P’(－x, －y) 知识结构图 基本练习 填空题 正八边形绕其中心至少要旋转_______度才能与原来图形重合。 2、在线段、锐角、等边三角形、正方形和圆中，是中心对称图形的有______________。 3、如图，已知△ABC与△A’B’C’中心对称，画出它们的对称中心O。 基本练习 选择题 若两个图形关于某一点成中心对称，那么下列说法： 对称点的连线必过对称中心； 这两个图形一定全等； 对应线段一定平行且相等； 将一个图形绕对称中心旋转180°必定与另一个图形重合。 其中正确的是（ ）。 (A) ①② (B) ①③ (C) ①②④ (D) ①②③④ 基本练习 选择题 如图，如果正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合，那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有（ ）。 (A) 4 (B) 3 (C) 2 (D) 1 范例精析 如图，△ABC是等边三角形。D是BC上一点，△ABD经过旋转后到达△ACE的位置。 旋转中心是哪一点 旋转了多少度？ 如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？ 范例精析 下图是某设计师设计的方桌边图案的一部分。请你运用旋转变换的方法，在坐标纸上将该图形绕原点顺时针依次旋转90°，180°，270°，并画出它在各象限内的图形。 如图甲，正方形ABCD和正方形CEFG共一顶点C，且B，C，E在一条直线上。连接BG，DE. 请你猜测BG，DE的位置关系和数量关系，并说明理由； 若正方形CEFG绕C点顺时针方向旋转一个角度后，如图乙，BG和DE是否还有上述关系？是说明理由。 作业 课堂： 课本75 页 1、5 家庭： 高效28页 1---6；29页 1---5 * * 明确旋转变换的概念，深刻认识中心对称。 1 理解旋转的基本性质，掌握中心对称的性质及坐标变换规律。 2 能作出简单平面图形旋转后的图形，探索图形之间的变换关系（轴对称、平移、旋转及其组合） 3 灵活运用轴对称、平移、旋转及其组合进行图案设计。 4 活动1：归纳总结本章的知识结构: 规律 性质 概念 请同学们翻阅课本尝试找出本章的主要内容，并将其分类、归纳，填写下面的知识结构图 （要求：小组讨论补充完整。时间：3分钟） 1、旋转变换 2、中心对称 3、中心对称图形 1、旋转的性质 2、中心对称的性质 3、中心对称图形的性质 中心对称的坐标规律 旋转及其性质 轴对称及其性质 平移及其性质 中心对称 中心对称图形 关于原点对称的点的坐标 图案设计 45 线段、正方形和圆 A B C A’ B’ C’ C B A B C D E F 线段BC绕一中心针旋后得到线段B’C’,请你运用学过的知识确定旋转中心。 动手操作（先自己动手画，然后小组统一） B C C′ B′ 活动2（时间：4分钟） 知识应用 总结 1、旋转、中心对称、中心对称图形的 概念； 2、 图形旋转的有关性质、中心对称的性质、 关于原点对称的点的坐标规律。 3、灵活运用轴对称、中心对称、平移和旋转的组合进行图案设计.按要求作出简单平面图形变换后的图形。 达标测试：1、我们学过的基本图形中：中心对称图形、轴对称图形的情况填下表 中心位置 是与否 轴条数、位置 是与否 中心对称图形 圆 等腰梯形 正方形 菱形 矩形 平行四边形 等边三角形 等腰三角形 角 线段 轴对称图形 基本图形 2、下列函数中，图象一定关于原点对称的图象是（ ） A． B．y