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- 2018-07-09 发布于浙江
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* * 一、复习引入 1.三角形的概念。 2.三角形的顶点、边、内角。 A B C 3.三角形内角和定理。 4.把三角形ABC的一边BC延长,得到______。 D 5.引入三角形的外角: 三角形的一边与另一边的延长线组成的角。 特征: (1). 顶点在三角形的一个顶点上. (2). 一条边是三角形的一边. (3). 另一条边是三角形某条边的延长线. 实际上三角形的一个外角, 就是三角形一个内角的邻补角 ∠ACD 6.画图并思考:画一个△ABC,你能画出它的所有外角吗?请动手试一试.同时,想一想△ABC的外角一共有几个? A B C 1 4 3 6 5 2 归纳: 每一个三角形共有6个外角,其中有公共顶点的两个相等,因此共有三对。 二、探究新知 如图,△ABC中, ∠A =70°, ∠B=60 °, ∠ACD是△ABC的一个外角. 70° 60° ※你能由∠A, ∠B求出∠ACD吗? ∠ACD =130° ※你能说出∠ACD与∠A ,∠B有什么关系吗? ∠ACD = ∠A + ∠B ※提出命题:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 A B C D 1 2 证明一: ∵∠A+∠B+∠2=1800(三角形内角和等于1800 ), ∠1+∠2=1800(平角的意义), ∴∠1= ∠A+∠B.(等量代换).
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