安阳市钢城小学少先队活动课教案样本.docVIP

《走进面塑文?化》少先队活动?课设计方案? 活动主题: 走进面塑文?化 活动地点：多媒体教室? 参加人员：三（3）中队辅导员?和少先队员? 活动目的： 1、让学生了解?中国的传统?面塑文化，感受传统文?化的魅力。 2、让学生初步?掌握简单的?面塑技巧，运用，展开合理想?象，进行简单面?作。 （一） 司仪主持人?：各小队报告?人数！ 中队长上场?。 1、各小队报告?人数?小队长跑步?至距中队长?约两步的位?置立定，敬队礼：报告中队长?，到人，实到人，报告完毕！中队长回答?：接受你的报?告。 （中队长与小?队长互敬队?） 2、中队长报告?人数 中队长向全?跑步距辅导?员老师约两?步的位置立?定，敬队礼：报告辅导员?老师，到人，实到38人?，“”主题中队会?，。 辅导员回答?：接受你的报?告，圆满成功！中队辅导员?。 中队长向辅?导员报告结?束后，跑步面向全?体队员：出旗！敬礼！ （放《中国少年先?锋队出旗曲?》，音乐起，旗手手执队?旗与护旗手?踏步走过队?伍前面，全体队员向?队旗敬礼。旗出完音乐?停。） 第三项：唱队歌 《中国少年先?锋队队歌》。 （放。） 第四项：请中队长讲?话。 中队长：三中队“”主题中队会?开始。 主持人甲：从古到今，中华民族创?造了许多让?炎黄子孙引?以自豪的奇?迹。 主持人乙：华夏大地涌?现出了许许?多多的艺术?瑰宝。 主持人甲：中国书法、纂刻印章、京戏脸谱、水墨山水画?，让我们看到?了中国传统?文化的精华?。 主持人乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受?到了中华传?统文化的魅?力。 合：今天就让我?们一起走进?中国传统文?化中的一枝?奇葩——面塑艺术。一起体会一?下面塑艺术?的博大精深?。 主持人乙：第一篇章：面塑文化我?知道 一、面塑文化我?知道 第一小队队?长：我们是第一?小队，下面我们小?队来和大家?一起分享面?塑文化。 请大家看大?屏幕，这是我们组?收集的一些?图片。介绍： 各具特色的?枣花糕； 不同形态的?面鱼； 各种各样的?面羊； 千奇百怪的?小动物； 琳琅满目的?工艺品。 这些都是我?国丰富多彩?的面塑文化?！ 队员1：面塑，俗糯米面据史料记载?民的一部分。精巧。面塑起源的?具体年代已?不可考 653 年）捏面塑用的?面是三成糯?米粉和七成?白面掺和而?成， , 在捏面之前?要用黄蜡润?队员7：我知道了捏?面人也是一?种面塑艺术?，人物形象逼?真，面部刻画细?致，衣纹简练概?括，神态生动，色彩鲜艳丰?富，被称为“立体的画，无声的戏”。这些面人不?霉、不烂、不裂、不变形，也不易褪色?，有利于长期?保存。 队员8：面塑的步骤?是“一印、二捏、三镶、四滚”，还有“文的胸、武的肚、老人的背脊?、美女的腰。 队员9：面塑艺术的?特点是造型?完整饱满，造型略有夸?张，手法简练、注重神气，淳朴敦厚、色彩艳丽，让人觉得亲?切自然。 队员11：我知道了，面塑的常用?颜色有红、白、黄、蓝、黑、肉色等，这些颜色都?是经过调配?的，有的地方用?蔬菜汁进行?调色，这样制作的?面塑可以吃?，有的地方用?食用色素进?行调色，制作的面塑?是不可以吃?的。 队员10：面塑之美，美在其自然?的材料、自然的工艺?、质朴的心境?。它塑造的形?象是符合民?俗文化心理?的，是老百姓喜?闻乐见的。 第二小队队?长：一方水土养?一方人，我们安阳也?有自己独特?的面塑艺术?。不信，大家看： 队员1：大家看，我为大家带?来了什么？ “对，这就是我们?过年时家家?户户都要蒸?的花糕，又叫‘枣花糕’， 称其为‘枣花糕’是因为做出?的形状像朵?花，而且也是用?家乡个大、肉多的大红?枣做的所以?称为‘枣花糕’。一层一层的?，象征着家人?的工作和生?活红红火火?，一年比一年?高。” 队员2：我知道元宵?节中使用的?花糕叫做“富贵”，寓意家庭美?满，富贵有余。 队员3：我知道小孩?满月时舅舅?或姥姥送的?花糕叫“压心糕”，寓意婴儿健?康成长已渡?过难关，家人可以就?此放心。 队员4：我知道用于?婚礼中的花?糕叫“上头糕”，是新郎新娘?婚礼的见证?物。 队员5：我知道给老?人过寿时蒸?的花糕又叫?寿糕，表达了晚辈?们对老人健?康长寿的美?好祝愿。 队员6：我知道节日?中赠送亲友?的叫“节节糕”，寓意佳节百?事节节高升?。 队员7：大家看，我拿的是什?么？（面鱼） “鱼有着吉祥?有余，富贵有余，年年有余等?一些的寓意?。每逢过年，家家都要蒸?，来寓意着过?年的喜庆和?来年的大丰?收。、河北、山西、山东等省的?乡间流传着?一种甚为隆?重的送羊节每年农历七?月十五日,母亲要为出?嫁的女儿捏?蒸面羊。这是取羊羔?吃奶时下跪?的意思，教育晚辈要?孝敬老人，不忘养育之