语文六古代诗歌阅读第一编如何读懂诗_宏观中观微观“三观”破解阅读障碍第3讲微观上_聚焦诗歌本身定调明情.pptVIP

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  • 2018-06-25 发布于湖北
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语文六古代诗歌阅读第一编如何读懂诗_宏观中观微观“三观”破解阅读障碍第3讲微观上_聚焦诗歌本身定调明情.ppt

(1)找出下列诗句中的省略成分。 ①小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。(李弥逊《春日即事》) 答:   ②五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。(白居易《琵琶行》) 答:   古代诗歌句子中的主、谓、宾皆可省略 省略 成分 应用体验 阐释 技巧 (2)指出下列诗句中语序变换的 妙处。 ①竹喧归浣女,莲动下渔舟。 (王维《山居秋暝》) 答:   ②柳色春山映,梨花夕鸟藏。 (王维《春日上方即事》) 答:   ③香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。[杜甫《秋兴八首(其八)》] 答:   古代诗歌中,诗人为了对偶、押韵、表情达意等需要,往往对正常语序进行调整。如“千古江山,英雄无觅孙仲谋处”,正常语序应为“千古江山,无处觅英雄孙仲谋” 倒装 结构 应用体验 阐释 技巧 “春”,名词活用作形容词,意为“茂盛的”。在沉船的旁边千帆竞发,在病树的前头有众多茂盛的树木。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 名词活用作形容词 “锦帽貂裘”等于说“戴锦帽”“穿貂裘”,这是名词活用作动词。 锦帽貂裘,千骑卷平冈。(苏轼《江城子·密州出猎》) 名

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