生长与变化15 毛毛虫不见了课件小学科学冀人版四年级下册.pptVIP

毛毛虫不见了 宋营子中心小学 牟景军 学习目标 能解释毛毛虫不见了的原因。 能用自己的话说出变态发育的概念。 能用自己的话描述动物在不同生长阶段的主要变化。 小时专食花和草，树叶之中到处跑。长大成熟盖圆屋，屋破娥出飞天跑。（打一种动物） 毛毛虫过河的动画 过了些日子，毛毛虫居然没有借用任何物体自己就过了河。你猜猜，毛毛虫是用什么好办法过河的呢？ 原来毛毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。蝴蝶有翅膀，当然能到对岸去啦！ 毛毛虫是怎样变成蝴蝶的呢？ 在变化的过程中还发生了什么事？ 把你知道的告诉老师，告诉同学们。比一比看谁知道得多，看谁说得好！ 蝴蝶的一生 昆虫的一生： 完全变态昆虫的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个形态完全不同的发育阶段的生活史 。如蚊、蝇、蝶、蛾、蜂、甲虫等。 不完全变态昆虫的一生只经过卵、若虫、成虫三个发育阶段的生活史。如蝗虫、蟋蟀等。 思考： 1、蝴蝶生长发育过程中，在身体构造、生活习性上有哪些变化？青蛙又有哪些变化呢？ 国家一级保护动物金斑喙凤蝶 国家二级保护动物 三尾褐凤蝶 国家二级保护动物中华虎凤蝶 国家二级保护动物阿波罗绢蝶