然后由阅卷组长正副两位讨论确定评分标准后进行试评.PPT

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然后由阅卷组长正副两位讨论确定评分标准后进行试评

嵊州市崇仁中学 邢钧燕 今天向大家汇报的主要内容 一.阅卷流程及相关情况 二、批改题目评分细则及解析 三.考生答题存在的问题 四、主要几点体会和启示 一、阅卷流程及阅卷相关情况 1.首先根据题目数量(学考卷12.8万+选考卷9.5万) 和阅卷老师数量进行分组,共 150多位阅卷教师, 按地区、题量分为四大组,根据分组阅卷分别在四 个教室进行;然后由阅卷组长(正副两位)讨论确 定评分标准后进行试评,试评结束才转入正评。 2.试卷实行双评,误差超过1分的进入三评。 3.阅卷报酬:30%计时+70%计件(3评不算) 4.阅卷时间:8.15~8.21上午。上午8:00—晚上9:00 二、评分细则及解析 38.以乡村休闲游为特色的A村旅游市场一度混乱,欺客宰客现象时有发生,加上旅游产品品种单一、品质偏低,不能满足游客日益丰富的消费需求,导致客源逐渐流失。该村痛定思痛,提质升级低端农家乐,巧借原生态景观、乡间民俗文化等重新布局和改造农居民房,构筑乡情乡韵浓郁的新一代“乡宿”,融休闲、观光、度假于一体,延长旅游产业链。同时建立旅游业从业者失信“黑名单”制度,定期公布严重失信者名单。如今,该村家家户户规范经营,旅游市场健隶有序,游客摩肩接踵,消费热情高涨。 结合材料,运用《经济生活》中的相关知识,回答下列问题: ?(1)指出A村建立旅游从业者失信“黑名单”制度对完善市场秩序的重要性。(2分) ?(2)结合A村旅游市场的变迁,简述生产与消费的关系。(6分) 得分:3.54/3.75 ?(1)指出A村建立旅游从业者失信“黑名单”制度对完善市场秩序的重要性。(2分) 评卷给分要求: 答:A村建立旅游从业者失信“黑名单”制度,有利于公平开放透明的市场规则的建立。(1分)社会征信体系的健全,从而完善旅游市场秩序。(1分) (替代:诚信/道德为支撑,法律为保障的社会信用制度) 3个修饰语至少写出2个,如写“良好”的可酌情给分。 此题是意义题,倾向于意义类表述,如写成措施,不得分。 ?(2)结合A村旅游市场的变迁,简述生产与消费的关系。(6分) 评卷给分要求: ①生产决定消费。 (1分)// A村通过提质升级低端农家乐,延长旅游产业链,使原本萧条的旅游市场重新焕发了生机, (1分)//说明生产决定消费的质量并为消费创造动力。 (1分) ②消费对生产有重要的反作用。 //(1分)游客多样化的消费需求,促使A村打造新一代“乡宿”,丰富旅游产品种类,提升品质, (1分)//说明消费对生产的调整和升级起着导向作用。 (1分) “决定” 、“反作用”必须写出,否则不得分,决定、反作用的表现任写一给1分) 分析要求较高,要求表达出关键词。如决定作用表达出“提质升级”、“延长”;反作用”必须突出“多样化需求”对“生产”提升的意思。 分析全抄材料不得分。 总体得分还可以,但存在简单机械罗列知识点,缺少概括性表述及分析等问题。 39.近年来,W市积极推广全开放、24小时不打烊的公共图书阅览空间——城市书房。与传统图书馆单纯由政府拨款建设管理不同,城市书房以众筹方式吸纳社会资金参与建设,同时采用“我的书房我来打理”的志愿服务形式,由志愿者负责图书上架整理、秩序维护。城市书房不仅成为满足广大读者更多需求的精神粮仓,而且成为彰显社会公德的文明样板。 结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题: (1)从发展我国文化事业重要性的角度,分析W市推广城市书房的积极作用。(3分) (2)城市书房的建设和管理如何体现辩证法革命批判精神的要求?(5分) 得分:2.56/2.74 ?(1)从发展我国文化事业重要性的角度,分析W市推广城市书房的积极作用。(3分) 评卷给分要求: ① W市推广城市书房有利于保障人民基本文化权益,(1分)—课本理论 注:无“基本”,只写保障人民文化权益不得分) ②满足人民日益增长的精神文化需求,(1分)—个人层面 (替代答案:精神需求;精神需要;文化需求;精神粮仓) ③促进公益事业发展。(1分) —社会层面 (替代答案:社会公德建设;精神文明建设;思想道德建设) 若照抄材料“城市书房不仅成为满足广大读者更多需求的精神粮仓,而且成为彰显社会公德的文明样板。”给1分,若稍微改动,如加“有利于”等可给2分。 ?(2)城市书房的建设和管理如何体现辩证法革命批判精神的要求?(5分) 评卷给分要求: ①W市的城市书房建设和管理,从满足广大读者更多需求出发,(1分) (替代答案:写出课本理论“要密切关注变化发展的实际”并有相应分析,得1分,只写理论不给分)。 ②敢于并善于破旧立新,(2分) (替代答案:运用课本知识:“敢于破除与实际不相符合的成规陈说,敢于破除

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