故都的秋-我用.pptVIP

比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 提问：作者认为南国之秋与北国之秋最大的区别在哪个方面？能否用一个字概括？而上句中的比喻又是从哪几个角度入手的呢？ 最大的区别在于：味。 四个比喻又是从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，让人从形象的“味”去品味抽象的“味”。北国之秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”，让人感到味烈、味深、味浓、味久；而南国之秋就像“黄酒、稀饭、鲈鱼、黄犬”，让人感到味润、味浅、味淡、味短。用如此丰富生动的意象又令人读后回味悠长，明了于胸。 * 郁 达 夫 走近作者 　　 郁达夫(1896-1945)：原名郁文，浙江富江人。一八九六年出生在一个知识分子家庭。十五岁开始创作旧体诗并向报刊投稿。一九一三年留学日本， 一九二一年，与郭沫若、成仿吾、张资平等人发起了创造社。七月，发表第一部小说集《沉沦》，一九二三年七月，发表小说《春风沉醉的晚上》，为我国现代文学史上最早表现工人形象的作品之一。抗战爆发后，赴武汉参加抗日救国运动，后在南洋从事抗日工作，一九四五年九月被日本宪兵秘密杀害于苏门达腊。 作者简介： 时代背景: 从1921年9月至1933年3月，郁达夫曾用相当大的精力参加左翼文艺活动进行创作。由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，1936年离杭州赴福州，在杭州居住了近三年。在这段时间里他思想苦闷，创作枯竭，过的是一种闲散安逸的生活。并花了许多时间到处游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞。在游山玩水的过程中，写了许多游记。 1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的秋“味”，并写下了优美的散文──《故都的秋》。 “要把情感渗入到景物描绘中去，使读者几乎不能辨出这美丽的自然是不是多情善感的主人公身体的一部分．” 　　　　　＿＿＿郁达夫 “万物皆着我之色彩”，当一幅幅流光溢彩的秋之画面流经一个具有忧郁而优美情怀的读书人心地时，就有了另外的韵味．．．．． 学习本文后的最佳效果； 1、理解并把握“物我合一” “有我之境”词语的含义。 2、学会知人论世，由人推己 友情提示：课文仅仅是个例子，课本仅仅是条线。 从标题看，文章的落脚点是什么？ 什么地方的秋？ 写故都的秋天，表现了作者对故都秋天的一种怀念之情,这是一篇写景散文。 思考1、在郁达夫笔下，北国的秋天的主要特点是什么？ 清、静、悲凉 思考2、南国之秋的主要特点是什么？ 凋得慢、来得润、显得淡……总让人看不饱、尝不透、玩不足 （3-11） 思考1、主要从声音和色彩两个角度描写景物。文章一共写了五福图画，请找出来，并概括其特点。 清晨院中所见 早晨落蕊所感 秋蝉衰弱残声 秋雨微叹秋凉 北方果树奇景 思考2、故都的秋难道就只有这些景物吗？作者为什么只选取这些景物作为描写对象？ 规律：以情选景，以景显情，情景交融。 作者所选用的这些景物都是作者感情的体现物，在这些景物最能体现作者对故都的秋的浓浓的怀念之情。 选取文中五幅画里的景物，也可联想故都秋天里的其他景物，抓住其特征，按照下面句子的格式仿写。 故都的秋天在哪里啊，在哪里？ 它在破陋的小屋里 它在浓浓的香茶里 它在…… 它在…… 思考1、从这些景物描写看，作者的心境是什么样的？ 忧郁、孤独、苦闷 思考2、郁达夫为什么这么忧郁、孤独、苦闷呢？ 第12段 先在文章找原因 特别的个人气质——抑郁善感。 特别的人生经历——自幼多病，三岁丧父，长子早死。旅居日本10年饱受屈辱。回到国内，当局腐败,社会动荡,民不聊生，他为个人生计倍受颠沛流离之苦 。 特别的文艺观和审美追求——提倡“静的文学”，写的多是“静如止水的遁世文字”，认为“文学作品就是作者的自序传”。 *