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- 2018-08-08 发布于贵州
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学院党委中心组学习《问责条例》暨“讲道德、有品行”专题研讨发言稿 学院前一阶段的学习教育工作扎实有效,主要体现在五个方面:
一是学院进行了支部设置调整,配齐配强支部书记,基层组织建设得到加强,支部战斗力得到提升;二是通过学习教育,党员意识进一步增强;三是通过开展党员组织关系排查、党费收缴以及学院“严纪律·正能量”活动等工作,加强了党员管理,党员组织纪律性增强;四是党支部“三会一课”制度得到有效落实,组织生活正常开展;五是党员先锋模范作用表现比较突出。他还指出工作中存在的不足之处:党员的组织纪律性还需要进一步增强;党支部组织生活会需要进一步规范化;党员的正能量需要进一步发挥。
中华文化的核心是道德文化,中国共产党作为中华民族的先锋队、中国先进文化的承载者,非常重视道德建设,尤其重视党员和干部的道德修养。党章首先规定了党的性质,这是对党员道德修养的根本定位。作为党员干部,要认真践行“讲道德、有品行”的党员标准,重点要在三个方面下功夫,一是讲党性、修大德;二是讲纪律、修官德;三是讲学习、修私德。大家表示,高校作为育人园地,必然是道德高地,要高度重视和抓好师德师风建设。在今后的工作中,学院要健全师德考评体系,完善师德档案,在师生中积极开展社会主义核心价值观培育践行活动,深入开展“严纪律·正能量”党员活动年活动,不断弘扬真善美,传播正能量,促进全院形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐
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