三维设计2014届高考地理广西专用一轮复习课件第八单元 第一讲 环境问题.ppt

* * * 人类与环境 * * * * 环境问题 * * * * * * * * * * * * * * 基本 情况 面积 4.1km2 人口 1 835人 土地 类型 丘陵 5 100亩 梯田 2 200亩 经济果林 1 300亩 甘蔗田 1 600亩 湿地 500亩 经济 状况 农业产值 91万元 村办企业 3个红砖厂、1个制糖厂 工业产值 549万元 其他 空气质量 中等 水质 3～4类 * * * * “课下作业”见“课时跟踪检测（二十四）” * * * ............. * * * * 考纲 下载 1.环境问题的产生。 2．环境问题的防治。 考纲 解读 1.识记：人类面临的主要环境问题。 2．理解：人类社会与环境的对立统一关系。 3．应用：以重大环境问题为背景，分析环境问题产生的原因及防治措施。 * 一定空间 物质和能量 自净 * 资源本身及其 替代品的再生速度 自净 能力 * * 环境污染 生态破坏 严重 * 不合理利用 经济的增长 发展 * 人类与环境的对立统一关系 * * * * * * * * * * 当前人类面临的主要环境问题 * 环境问题类型 原因 我国典型案例 环境污染 大气污染 工业“三废”、农药未加处理或任意排放 太湖、滇池、淮河等重要河湖水污染 水污染 土壤污染 固体废弃物污 染(垃圾污染) 生产和生活中的大量垃圾堆放 大同矿区的煤矸石 噪声污染 来自交通、工厂、建筑、娱乐等 许多城市噪声超标 放射性污染 放射性物质泄漏 海洋污染 各类污染物排入海洋 渤海湾赤潮 * 环境问题类型 原因 我国典型案例 生态破坏 森林对环境的 调节功能下降 滥伐森林 东北林区森林锐减 水土流失、 土地荒漠化 自然植被遭破坏 黄土高原、江南丘陵水土流失 土壤盐碱化 不合理的灌溉等 华北平原的次生盐碱化 温室效应、臭 氧层空洞 大量燃烧矿物燃料和使用消耗臭氧的物质 冰川融化，海平面上升 生物多样 性减少 生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等 大熊猫、华南虎、藏羚羊等减少 * 分布 特点 含　义 分　布 地区 主要环境问题 形成原因 地　域　性 各地区由于经济结构、产业政策、环境政策的不同，所面临的环境问题有所不同 城市 环境污染 工业活动、交通、人类聚居地过分密集，造成污染物集中 乡村 生态破坏 资源利用方式不当或强度过大 发达国家 较发展中国家轻，以环境污染为主 经济基础好，国民素质高，加强污染防治，使环境质量好转 发展中国家 比发达国家严重，以生态破坏为主 环境承受着发展和人口的双重压力；没有足够的能力保护环境和处理环境问题；发达国家污染工业的转移 * 分布 特点 含义 分　布 地区 主要环境问题 形成原因 全　球　性 有些环境问题不只影响某一个国家或地区，而且影响到其他国家甚至全球 如国际河流上游的污染，热带雨林的破坏对全球气候的影响等 * 环境问题 分布 成因 危害 对策 水土流失 黄土高原、南方低山丘陵地区 自然原因：土质疏松、暴雨、植被稀疏；人为原因：滥伐、滥垦、开矿等 山区：形成祼岩荒漠；高原：地表千沟万壑；平原：湖泊萎缩，河床抬高，洪涝加剧 提高植被覆盖率，严禁开垦陡坡地。黄土高原打坝淤地、小流域治理；南方低山丘陵立体开发 土地 荒漠化 西北、华北北部、东北西部 自然原因：气候变干；人为原因：滥伐、滥垦、过牧、过樵 生态恶化，耕地、林地和草地面积减少 在沙尘暴源地恢复自然植被；生物固沙；生态退耕；工程措施，如草方格沙障等 沙尘暴 西北、华北(多见于春季) 自然原因：干旱、大风；人为原因：植被破坏，覆盖率下降 大气能见度下降，危害人体健康、影响交通等 * 环境问题 分布 成因 危害 对策 土壤盐碱化 华北平原、西北绿洲 自然原因：地势低、地下水位高；春季风大，蒸发旺盛。人为原因：不合理灌溉等 土壤肥力下降，形成中低产田 生物措施：营造防护林，果棉间作。工程措施：有灌有排、井灌井排、引淡淋盐、覆盖等 水体富营养化 淮河、太湖、滇池等 含有大量N、P的废液排入陆地水体，使浮游生物过度繁殖 水体中有机物增加， 微生物在大量分解有机物时，使水体缺氧，导致鱼类死亡 减少化肥使用量；使用无磷洗衣粉；生活和生产污水处理后达标排放 赤潮 工业和城市集中的沿海 自然原因：水温高，降水少，水域封闭；人为原因：含有大量N、P的废液排入海洋 水体缺氧，生态失调，危害水生生物、海洋水产业和人体健康 * 全球性环境问题 成　因 危　害 对　策 气候变暖 森林大量减少；大量燃烧矿物燃料；二氧化碳温室效应加强 全球变暖，极冰融化，海平面上升，淹没沿海低地；使各地降水和干湿状况发生变化 大力开展植树造林；提高矿物燃料的利用率；开发清洁能源 酸雨(pH