七年级英语下册nit1学案四课时完整版4套3人教版新目标.doc

七 年级 英语 学科 下 册讲学案总第 3 号 课 题 Unit1 Section B 1-2c 课 型 New 主备人 审核人 级部审核 讲学时间 第 1 周第 3 学案 教师寄语 教学目标 1. 知识目标：能够拼写对应国家和语言的单词；理解并运用句型：Where is he/ she from? What language does he speak? 2. 能力目标：训练学生的听说能力；通过Pairwork 和Groupwork活动，改善学生的合作交际能力。 学习重点 1. 听懂录音材料并准确地口头回答问题，完成2a,2c部分的内容。 2. 能够用英语读懂笔友的来信，并与伙伴分享信息。 学习难点 句型：Does she have any brothers or sisters? What’s her favorite subject? Does she speak English? 教学具（媒体） tape recorder, 多媒体 学习过程 学生环节 教师环节 一、自主预习，提出问题。 自学课本P4页，提出你的疑问。 二、新课呈现，合作探究 （一）、预习检测。 1. 汉译英。 加拿大 法国 日本 中国 美国 澳大利亚 新加坡 汉语 英国 法语 日语 英语 2.把下列国家与对应的城市、语言连线。 Countries Cities Languages The United States Beijing English Canada Paris China New York Chinese France London The United Kingdom Sydney French Australia Toronto Japan Tokyo Japanese Singapore Singapore City （二）、学练结合 1.（Memory game） Ss repeat the following sentences: People in China speak Chinese. People in Japanese speak Japanese. People in the USA, UK, Australia and Canada speak English. People in Singapore speak English and Chinese. People in France speak French. 学生环节 教师环节 2. Listening 1) Work on 2a, listen and number the questions they hear. 2) Work on 2b. Play the tape again and write short answers to the questions in 2a. 3）Pair work.. Practice the conversation of 2a in pairs Pay attention to the language points: Does she have any brothers and sisters? Does she speak English? 合作展示 Activity 2c 1. Ss makes up their own dialogue about more information of their pen pals by using the drills in 2a. Mom: Is