2016年一卷阅读理解解析.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于河南
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2016年一卷阅读理解解析

名师分析:2016英语全国卷(I)试卷分析-阅读理解 前言:2016高考已然尘埃落定,拿到高考题目,每位老师的处理方式各不相同。高三老师关注哪些题目练到了或没练到,哪些知识讲到了或没讲到;高二老师关注题目难易如何,学生试做效果怎样;高一老师认真做了一遍,关注自己能拿多少分。作为凝结了命题专家大量心血与智慧的高考卷,我们一做了之显然太不划算,高考卷可以说常做常新,每做一遍都能悟到一些题目背后的东西,特别是一些命题导向、设题原则、语篇价值。高考卷于一线教师而言更重要的是传递对教学的反拨意图。本文即尝试谈一些对2016高考卷肤浅片面甚至粗鄙的看法,渴望抛砖引玉,与广大一线教师共同解读高考密码,教书育人做学问。第Ⅰ卷第一部分 听力理解(略)第二部分 阅读理解 (共两节,满分40分)命题分析:本部分选题通常来自英语原版书籍、报纸、杂志、网络和日常生活常见的出行、产品、活动、节日、食物、场所等的英文原版介绍资料。文体包括应用文、议论文、记叙文、说明文等。本部分分为两小节,第一节包括4篇阅读材料,题材涉及人物介绍、祖孙同住、干细胞运送、沉默的文化差异等。配有15道多项选择题,重点考查考生理解文中具体信息的能力、作出简单判断和推理的能力、理解作者的意图、观点和态度的能力、理解主旨要义的能力以及根据上下文判断词义的能力。第二节阅读材料的文体为说明文,共有5个小题,主要考查考生对文章整体的理解情况,包

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