小学生操行评语1.docVIP

兴盛丽景小学德育操行评语 班级： 四二班 教师： 郭卉 姓名 教 师 评 语 王 浩 乾 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的孩子。我的记忆里面，满是你对于学习的认真，写作业的精益求精，课上的聚精会神。你有一种不服输的倔强性格 别看你！我们班的体育委员，你辛苦了看着你跑前跑后为贡献，我们都非常感激你。你的各科成绩优秀，这是你勤奋所获。令老师欣慰的是你并不因此而满足，你会为自己的偶尔失误而深思。你很善良， 每天清晨，你总是校园，给同学一份温馨你是个聪明、爱思考的男孩，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！同学们打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时，要懂得珍惜时间。你有一颗善良包容的心，能时时为别人着想。老师特别喜欢你，把事情交给你老师很放心，因为你会完成得很好在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，语言表达能力强。尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师的印象。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。你的脸上露出了阳光般灿烂的笑容希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。? 开学初，你，上进心强是老师最为欣赏的地方上课时，你敏捷思维，独到的见解；但你作业书写不够端正，你一双聪颖、智慧的眼睛，在老师心目中你团结同学，待人有礼，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。在同学的眼里，你是活泼的人；在老师眼中，你是诚实的学生，这点最值得老师欣慰。也许你自控力，希望你要在小事中审视，做事前，别等到事后才后悔；也希望你学习上多负点责任，多用点心思，抛弃得过且过的思想，做真真正正的“我”。? 最忘不了的是你上课手发言伶俐口齿你思维活跃，爱动脑筋。可惜的是你不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到。课堂上，你也能大胆响亮地回答问题；课间活动时，你也能和大家一起嬉戏玩耍。稳重的你由于对自己放松要求，表现。希望你能把字写工整，遵守课堂纪律，争取更大的进步。 郭 宇 森 ?我一直相信有一双明亮眼睛你不由自主发出的笑声告诉我：你是个活泼爽朗的男孩！因此，你能大大咧咧地与人交谈，你敢无所顾忌地与人争论。若能把这一优点用在学习上，我相信：你会越学越有滋味！虽然有缺点但老师觉得你仍不失可爱但人不可能永远只有可爱随着年龄的增长你必须一天天你要学会关心体贴别人学会承担只有这样才能地生活。好好加油老师相信你能行。 ?父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，你。缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。你班上无人能与你相提并论关注你成长的每一个脚印。 郭 欣 怡 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果你能，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！遇到老师，总是亲呢地叫一声：“老师好！”场合，你的身影总是最为忙碌。老师你对待学习像那样积极、主动、认真。斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师。你学什么东西都特别快时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你是个非常可爱的小女孩口头和书面表达能力都很强，朗读课文很有感情，学习接受能力强平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别老师希望以后能，。 你性格活泼开朗，尊敬老师，，待人有礼，爱好体育锻炼。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的，学习成绩怎会不够突出？希望你严格要求自己，能坚定信心，有迎难而上的勇气，，加强基础知识的记忆，争取学习成绩有突破。 赵 宇 涵 你文文静静、踏踏实实的作风令老师。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语。老师真希望，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。 文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，你是沿着一条健康的路向上攀登的。老师相信你下学期会有更大的进步。　 张 恒 张恒是的女孩只要我们常微笑内心仁慈我想一定能令自己快乐不吝惜你美丽的笑容对学习上的困难未能做到想方设法地解决不够大胆与同学交流和请教希望发扬优点