高考生物一轮复习现代生物科技专题第2课植物细胞工程课件新人教版选修.pptVIP

第2课　 植物细胞工程;考点一　植物细胞工程的基本技术 【必备知识回顾】 1.细胞工程的概念： (1)原理：_______________________。 (2)操作水平：_____水平或_______水平。;(3)目的：按照人的意愿来改变细胞内的_________或 获得_________。 (4)分类：根据操作对象的不同，分为_____________ 和_____________。;2.细胞的全能性： (1)含义：具有某种生物_____________的任何一个细 胞，都具有_________________的潜能。 (2)物质基础：细胞内含有本物种全部的_________。;(3)植物细胞全能性表达条件：具有完整的细胞结构， 处于_____状态，提供一定的___________和其他适宜 外界条件。 (4)体内细胞不表达全能性的原因：基因在特定的时间 和空间条件下___________，形成不同的组织、器官。;3.植物组织培养技术： (1)原理：植物细胞具有_______。 (2)过程：;(3)培养条件： ①无菌：培养基_____、培养材料和培养器械_____。 ②固体培养基：大多由无机营养成分、_____________、 激素、琼脂四部分组成。 ③光照：_______阶段不需要光照。 ④激素调控：培养基中_______和___________的比例调 控组织培养进程。;4.植物体细胞杂交技术： (1)概念：将_______的植物体细胞，在一定条件下融 合成_________，并把杂种细胞培育成___________的 技术。;(2)过程： ①去壁：酶解法，所用酶为_________________。;②诱导原生质体融合：;③植物体细胞杂交成功的标志：形成_________。 ④优点：克服不同生物_______________的障碍。 ⑤变异类型：___________。;【特别提醒】 激素比例与细胞分裂分化的关系 (1)适当提高生长素与细胞分裂素的比例容易生根。 (2)适当提高细胞分裂素与生长素的比例容易生芽。 (3)比例适中诱导产生愈伤组织。如图所示：;【核心素养提升】 【典例示范】 (2018·湖北七市联考)育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题： ;(1)图Ⅰ由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程需要经过____________两个关键步骤，该过程依据的原理是___ __________________________。? (2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、________ _____、温度和光照外，还必须在________的条件下进行。?;(3)已知番茄的红果(Y)对黄果(y)为显性，少室(M)对多室(m)为显性，控制???对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行图Ⅱ、Ⅲ有关实验，则图Ⅱ中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是______________。图Ⅲ中植物体C的基因型为________(细胞A为两两融合细胞)。?;(4)图Ⅲ、Ⅳ中需要去除细胞壁，获得具有活力的___ ______________。? (5)在图Ⅳ中，经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是____________ ______________________________。?;【素养解读】本题主要考查的核心素养是科学思维和科学探究，具体表现在三个角度：;核心素养;【解析】(1)图Ⅰ表示由番茄韧皮部细胞形成幼苗A的过程，需要经过脱分化和再分化两个关键步骤，该过程依据的原理是植物细胞全能性。 (2)植物组织培养除了需要提供一定的营养、植物激素(生长素、细胞分裂素)、温度和光照外，还必须在无菌的条件下培养。;(3)用红果多室(Yymm)番茄植株的花粉进行图Ⅱ、Ⅲ有关实验，图Ⅱ中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是有丝分裂，图Ⅲ中花粉为Ym、ym，花粉可以同型融合，也可以异型融合，故细胞A的基因型为YYmm或Yymm或yymm，则植物体C的基因型为YYmm或Yymm或yymm。;(4)图Ⅲ、Ⅳ中需要去除细胞壁，获得具有活力的原生质体。 (5)在图Ⅳ(植物体细胞杂交)中，经过鉴别和筛选后，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是具有两个亲本的遗传物质。;答案：(1)脱分化和再分化　植物细胞全能性 (2)植物激素　无菌 (3)有丝分裂　YYmm或Yymm或yymm (4)原生质体　(5)具有两个亲本的遗传物质;【母题变式】 变式1　植物组织培养 植物组织培养时，需要将离体的___________________ ___在适宜的条件下培养，通过_______诱导产生_____ _____，再经过_______最终形成完整的植株。;变式