“敬廉崇洁、诚信守纪”演讲比赛的活动方案.docxVIP

“敬廉崇洁、诚信守纪”演讲比赛活动方案　一、活动目的 　通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。 　二、活动主题 　敬廉崇洁、诚信守纪 　三、活动时间： 　1月21日下午第三节课 　四、活动地点： 　阶梯教室 　五、参与人员 　部分领导、老师、4——5年级部分学生、 　六、活动安排 　、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛，四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动，最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。 　2、比赛顺序抽签决定。 　3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。 　七、演讲要求 　参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方，演讲时间3—5分钟。比赛评分（10分制）有四项： 　内容3分：紧扣主题思想，中心突出，层次分明； 　语言3分：普通话标准，抑扬顿挫，富有感染力； 　表达2分：精神饱满，自然大方，脱稿演讲； 　台风2分：举止得体，富有艺术表现力。 　八、评委及统分人： 　何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛 　九、主持人： 　侯佳彤、胡博涵 　十、奖项设置 　一等奖：1名 　二等奖：3名 　三等奖；4名 　十一、注意事项 　、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1 　个、二等奖3个，三等奖4个。 　2、总务处安排人员调试好话筒。 　3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员（含参加演讲比赛的队员），并指定1人为小组长，负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室，在第三节课铃响之前按照指定位置做好，在比赛期间做文明观众，结束之后有序带回教室。 　4、各评委要按时到场，公平公正的打分。 　xx学校少先队 　XX年11月5日 　一、活动目的 　通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。 　二、活动主题 　敬廉崇洁、诚信守纪 　三、活动时间： 　1月21日下午第三节课 　四、活动地点： 　阶梯教室 　五、参与人员 　部分领导、老师、4——5年级部分学生、 　六、活动安排 　、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛，四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动，最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。 　2、比赛顺序抽签决定。 　3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。 　七、演讲要求 　参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方，演讲时间3—5分钟。比赛评分（10分制）有四项： 　内容3分：紧扣主题思想，中心突出，层次分明； 　语言3分：普通话标准，抑扬顿挫，富有感染力； 　表达2分：精神饱满，自然大方，脱稿演讲； 　台风2分：举止得体，富有艺术表现力。 　八、评委及统分人： 　何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛 　九、主持人： 　侯佳彤、胡博涵 　十、奖项设置 　一等奖：1名 　二等奖：3名 　三等奖；4名 　十一、注意事项 　、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1 　个、二等奖3个，三等奖4个。 　2、总务处安排人员调试好话筒。 　3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员（含参加演讲比赛的队员），并指定1人为小组长，负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室，在第三节课铃响之前按照指定位置做好，在比赛期间做文明观众，结束之后有序带回教室。 　4、各评委要按时到场，公平公正的打分。 　xx学校少先队 　XX年11月5日 　一、活动目的 　通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性，向身边的优秀人物学习，学习他们的典型事迹，增强廉洁意识，提升“诚信、守纪”的素养，营造和谐的校园文化氛围，带动身边的家人、邻里，争做清正廉洁的好公民。 　二、活动主题 　敬廉崇洁、诚信守纪 　三、活动时间： 　1月21日下午第三节课 　四、活动地点： 　阶梯教室 　五、参与人员 　部分领导、老师、4——5年级部分学生、 　六、活动安排 　、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛，四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动，最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。 　2、比赛顺序抽签决定。 　3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。 　七、演讲要求 　参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方，演讲