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二年级下数学课件新人教版二年级数学下册含有两级的混合运算课件优质课人教新课标
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 新人教版数学二年级下册 乘除法和加减法 混合运算 混合运算 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 教学目标 1.借助解决问题的过程让学生感受“先乘除后加减”的道理。 2.使学生理解和掌握含有两级运算(没有括号)的混合运算的运算顺序, 并能正确运用运算顺序进行计算。 3.培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,提高学生的运算能力。 教学重点 正确理解和掌握含有两级混合运算的运算顺序,并能正确运用运算顺序进行计算。 教学难点 理解规定混合运算的运算顺序的必要性。 教学准备 课件 一、基本训练 说出各题的运算顺序,再计算。 12+4+30= 2×4×7= 6÷3×2= 46 56 17 4 16 8 25 2 15+10-8= 问题:在没有括号的算式里,只有加法、减法运算或只有 乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进行计算? 绿色圃中小学教育网 二、问题提出 仔细观察,收集信息 问题:1. 观察这幅图,你知道了哪些信息? 2. 根据这幅图我们能提出什么问题? 3. 你能列算式解答“跷跷板乐园一共有多少人”这个问题吗? 跷跷板乐园一共有多少人? 绿色圃中小学教育网 三、问题解决 反馈交流,总结混合运算的顺序 4×3+7 =12+7=19 4×3=12 12+7=19 综合算式 分步算式 综合算式 =19 =7+12 7+(4×3) 追问:这是谁列的? 说说是怎么想的。 追问1:这道题我们 先算什么? 再算什么? 追问:见下页。 追问2 :为什么先算4×3? 绿色圃中小学教育网 练习辨析,进一步巩固混合运算的顺序 问题:1. 有的同学是这样列式的,和刚才的有什么不同? 说明:这道题有乘法,还有加法,那么我们要先算乘法,再算加法。在算式下面第一行抄下没有参加计算的数(7+),再写出第一步计算的结果(12),在第二行写出第二步计算的结果(19)。 5. 用脱式计算的形式怎么算的啊? 7+(4×3) 2. 加这个小括号什么意思? =19 =7+12 3. 不加这个小括号先算谁? 7+4×3 4. 这个小括号该加吗? 三、问题解决 绿色圃中小学教育网 练习辨析,进一步巩固混合运算的顺序 7+12÷3 2. 这个算式我们要先算什么?再算什么? =7+4 =11 小结:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法, 要先算乘、除法,后算加、减法。 问题:1. 这道题谁会用脱式算一算? 三、问题解决 绿色圃中小学教育网 20-8÷2 7×5-3 4+4×6 81÷9+2 四、问题延伸 (一)下面各题第一步要先算什么?把它圈出来 问题:这些题里有乘、除法,还有加、减法,我们按什么顺序 进行计算? 绿色圃中小学教育网 4 5 四、问题延伸 (二)小动物回家 4-4÷4 4+4×4 4×4÷4 4÷4+4 3 20 问题:想一想,在混合运算中,先算什么?再算什么? 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
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