二年级下数学课件新人教版二年级数学下册有余数的除法例5租船问题优秀课件人教新课标.pptVIP

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二年级下数学课件新人教版二年级数学下册有余数的除法例5租船问题优秀课件人教新课标

最新人教版二年级下册课件 用有余数的除法 解决问题 执教老师:付新武 一、铺垫引入 用竖式计算 20÷6= 34÷5= 22个学生去划船。 每条船最多坐4人 他们至少要租多少条船? 二、探究建模 22个学生去划船,每条船最多坐4人。他们至少要租多少条船? 自学课本67页例5。 自学要求: 1.写出解决这个问题的数量关系。 2.想一想算式中的22、4、5、2这几个数分别表示什么? 3.想一想至少要租条船,为什么? 4.最后把例题中口答部分的方框补充完整。 (一)自学例题 有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。至少要运多少次才能运完这些菠萝? (二)尝试练习 27÷8=3(次)……3(箱) 3+1=4(次) 答:至少要运4次才能运完这些菠萝。 菠萝箱数÷每次能运的箱数=至少要运几次 (二)建立模型 知道了什么? 怎样解答? 解答正确吗? 1.认真读题——找已知和未知 2.理解题意 3.写数量关系 4.列式计算 5.检验计算结果是否正确 6.口答 小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个? 三、练习巩固 总的钱÷每个面包的钱=能买几个 10 ÷ 3 = 3(个)……1(元) 答:最多能买3个。 2.在租船问题中余下“2人”就要增加1条船, 在运菠萝的问题中余下“3箱”要再运1次, 而在买面包的问题中余下“1元”,为什 么结果不加1呢? 问题:1.在解决这些问题时都用到了之前 我们学习的什么知识? 对比归纳

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