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- 2018-09-02 发布于河北
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六年级上美术教案《木版年画》教案苏少版
《木版年画》教案
教学目标：
1、从年画的色彩、构图以和寓意等方面初步了解年画的艺术特点。
2、在年画的欣赏过程中，鼓励同学大胆表达自身对年画艺术特点的感受。
3、通过让同学动手尝试绘制年画，感受年画独特的艺术美，激发同学对了解、欣赏民间艺术的兴趣。
教学重点：
1、通过对年画的欣赏，使同学了解年画的艺术特点，感受年画的艺术魅力。
2、了解年画的基本表示方法以和步骤，自身动手来绘制一幅年画。
教学难点：
教学过程：
一、资料赏析
想一想：
1、你看见过这样的画吗？在哪儿见过的？
2、它有什么特点？和我们平常看到的画有什么不同？
说一说：
年画是中国画的一种，大都用于新年时张帖，装饰环境，含有祝福新年吉祥喜庆之意，是一种承载着人民大众对未来美好神往的民间艺术表示形式，同时也是中国社会的历史、生活、信仰和风俗的反映。相传中国之年画，始于唐朝，沿至宋代才普遍流行，但仍以张贴门神为多，故年画可以包括门神在内。刚才我们看的图就是门神图。
问一问：1、我国的“年画四大家”是指的是什么吗？
四川绵竹年画、江苏桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠的木版年画在历史上久负盛名，被誉为中国“年画四大家”。
2、它们分别有什么艺术特点？
3、你能说说年画的艺术特点吗？
四川绵竹年画
构图讲究对称、完整、丰满，主次分明，多样统一。色彩单纯艳丽，强烈明快，构成火红、热烈的艺术效果。线条流畅、刚柔
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