爱国教育主题班会讲义.ppt

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日军砍杀中国军俘虏 连幼小的孩子也不放过 被日军砍下的一排人头 祖国知识知多少 五星红旗 中华人民共和国国旗,旗面为红色,象征革命。国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。四颗小星各有一尖正对着大星的中心点,其间的位置关系象征着中国共产党领导下的革命人民大团结。五星采用黄色是为了在红地上显出光明,也表示,中华民族为黄色人种。 国 歌 1.无论何时何地,听到国歌响起的时候请你放下手中的事情,起立、严肃认真地行注目礼。 2.用你最响亮的歌声把你对祖国的热爱表达出来。 讨论: 作为一个小学生应该怎样爱国? 我们要这样做: 1.无论何时,当五星红旗升起时,请注视国旗,并向国旗敬礼。 2.高唱国歌,用歌声表达对祖国的热爱。 3.宣誓时,举起右手,紧握拳头,坚定有力! 4.热爱祖国,忠于祖国,永远记住自己是中华儿女,是中国人! 我们为什么要爱国? 没有国哪有家? 没有国哪有尊严? 没有国哪有生的权利? 宣 誓 忠 于 祖 国 热 爱 祖 国 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * 爱国主义教育 爱国主义教育 爱国主义教育 桥西中心小学 2016年9月19日 全体竖立,奏中华人民共和国歌 问题与讨论 我们的国歌,你听起来有什么感觉?当你听到国歌的时候你的心情如何,你会想起什么呢?请各位同学自主发言 什么是爱国主义? “爱国主义是由千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。” ——列宁 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民 。 ——邓小平 爱国主义的基本要求是: 爱祖国的大好河山 爱自己的骨肉同胞 爱祖国的灿烂文化 爱自己的国家 文化遗产 辉煌的成绩 我们的中国,我们的奥运 盛世辉煌 21世纪中国人探月巡天,步履矫健。茫茫宇宙从此留下中国人的身影,嫦娥一号探月工程圆满成功,中国人的梦想正在一步步变成现实。 * 爱国主义教育 * 勿忘国耻 1、第一次鸦片战争和《南京条约》 * 爱国主义教育 * 2、俄国侵占我国领土    十九世纪后半期,沙皇俄国强迫中国清朝政府签订了一系列不平等条约,侵占了大片中国领土。一八五八年,通过中俄《瑷珲条约》,迫使中国割让黑龙江以北、外兴安岭以南六十多万平方公里的中国领土,并把乌苏里江以东约四十万平方公里的中国领土划为中俄“共管”。一八六○年,通过中俄《北京条约》,进一步把乌苏里江以东四十万平方公里的土地完全划归俄国。一八六四年,沙俄依据中俄《北京条约》的有关规定,强迫清政府签订《中俄勘分西北界约记》,割占了巴尔喀什湖以东、以南四十四万多平方公里的中国领土。一八八一年至一八八四年,沙俄又通过《中俄改订条约》(亦称伊犁条约》)及其续签的五个子约,再次侵占了中国西部七万多平方公里的领土。这样,沙俄侵占的中国领土总计超过一百五十万平方公里。 * 爱国主义教育 * 清政府与外国帝国主义签订的不平等条约仍有: 《中美望厦条约》(1844年) 中美、中英、中法《天津条约》(1858年) 中英、中法《北京条约》(1860年) 《中英烟台条约》(1876年) 《中法新约》(1885年) 《中日马关条约》(1895年) 《辛丑条约》(1901年) 《二十一条》(1915年) * 爱国主义教育 * 3、九.一八事变     1931年9月18日夜10时20分,日本关东军岛本大队川岛中队的河本末守中尉率其部下数人,在预定的柳条沟东侧南满铁路上点燃炸药,炸坏一条铁路和两根枕木。 ???? 20分钟后,从长春南下的火车经过此处,并未出轨颠覆,仅歪斜了一下便顺利通过。由于这是日军制造借口,火车颠覆与否并不重要,随即日军在此布置了一个假现场,摆了三具身穿中国士兵服的尸体,诬为炸铁路的凶犯。同时河本末守中尉用随身携带的电话机向大队本部和沈阳特务机关报告。这时预先在铁路爆炸点北40里的日军独立守务队步兵第 2大队第三中队立即向北大营袭击。日本关东军发动的侵略战争由此开始。 * 爱国主义教育 * ——日本发动全面侵华战争的开端    日本侵略者自1931年九一八事变侵吞我国东北后,为进一步挑起全面侵华战争,陆续运兵入关。到1936年,日军已从东、西、北三面包围

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