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三年级下语文课件8-2元帅的故事北师大版
(二)这个规矩不能有 彭德怀 (1898~1974) 中国无产阶级革命家,军事家,政治家。中国人民解放军创建人和领导人之一,中华人民共和国元帅。原名得华,号石穿。湖南湘潭人。 初步感知: 1.“这个规矩”是什么规矩?这句话是谁说的?他对谁说这句话? 2.彭德怀总司令为什么要对那些工作人员说这句话? 再读课文,你认为“这个规矩”是什么规矩?彭总为什么说“这个规矩不能有”? 细读感悟课文 : 2.你认为彭德怀是怎样的人? 你从哪些语句中感受到的?画出来和小组同学交流一下。 集体交流:先读自己找到的句子,再谈理解、体会。 一天,听说北海公园很热闹,游人很多,彭总很高兴:“好,今天我们也去看看。” 故事发生的原因:彭德怀听说北海公园很热闹,想自己去看看。 读课文,想一想,彭德怀去北海公园的时候,是怎样的打扮?他为什么要这样去? 傍晚,彭总穿着便衣,叫汽车停在离公园还有一条街的地方。 彭总这样去是想与人民群众一样,不想搞特殊化。 读课文,想一想,彭德怀来到北海公园以后,看见了什么? 他走到公园门口,发现门口立着一块大牌子,上面写着两个字:“休息”。几个干部模样的人和公安人员早已在门口等着。 “休息?休息为什么叫我们进来?”彭总冲着所有的工作人员说,“你们说,是不是你们把群众赶跑了?” 这是彭总进公园后,发现公园没一个游人,看见写着“休息”的牌子后所说的话。连续三个问号,不是有疑而问,而是明知故问,是质问,是对公安人员把游人赶走,接待他的这种做法的生气而问。 仔细揣摩一下,有感情的朗读出来。 “为什么要这样做?这么大一个公园,我们来了,别人就不能来?这个规矩不能有!” “这个规矩”指的是什么规矩? “这个规矩”在这里指破坏公园原有的标准、原则而对领导搞特殊化的行为习惯。 这篇课文记叙的是彭总逛公园时发现公园闭园只接待他一人,他教育工作人员不能搞特殊化的事。赞扬了彭总不脱离群众,不搞特殊化,与人民群众保持平等的好品质。 课堂小结 彭德怀为什么说“这个规矩不能有”? “这个规矩”指的是对领导搞特殊化的行为。彭总要与人民群众保持平等,不脱离群众,所以他以身作则,坚决制止搞特殊化,说这种规矩不能有。 同学们,这一课学习的生字你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的视频开始听写吧! 青年最主要的任务是学习。 —— 朱德 元帅的故事 字词积累 我会写 我会认 元帅 扁担 井冈山 将领 朱德 粮食 职务 千斤 队伍 规矩 逛街 纳闷 模样 搞鬼 辩解 文章讲了一件什么事? 朱德在井冈山期间与战士争着去山高路远地方挑粮。战士心疼他白天挑粮,晚上研究怎样打仗,就藏起他的扁担,可朱德又找来一根扁担,战士们再也不好意思再藏他的扁担了。 在中国革命历史博物馆的展厅中,有一根普通而又珍贵的扁担,它向人们述说着一个感人的故事。 为什么说这根扁担普通而又珍贵? 说它“普通”是从扁担本身来说的,而“珍贵”是指关于这根扁担的动人故事和透过这根扁担所表现出朱德同志的伟大精神。 课文品读 井冈山革命斗争时期,红军生活异常艰苦,部队吃的粮食都要靠指战员自己下山去挑。 课文哪些地方描写了当时生活艰苦?找找看。 井冈山山高路险,来回五六十里,就是空手下山上山都很吃力,肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。 想象填空: 烈日当空时,红军战士们 ;刮风下雨天,红军战士们 ;…… 井冈山山高路险,来回五六十里,就是空手下山上山都很吃力,肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。 当时,朱德是军长,已经四十多岁了,可每次挑粮他总是跟大家一起去。大家看到朱军长经常开会到深夜,白天还要和大家一起劳动,担心他身体吃不消,劝他不要挑粮了。他摇了摇头,笑着说:“吃饭有我,挑粮也应该有我呀!”第二天又出现在挑粮的队伍中。 怎么办呢?几个战士想了一条“妙计”。 这个“妙计”指什么? 有一天早晨,大家又要去挑粮。朱德也去拿自己的扁担,奇怪,扁担不见了!他找来找去,怎么也找不着,心里很着急。 朱德的扁担不见了,去哪里了呢?同学们你们知道是怎么回事吗?猜猜看。 队伍出发了。一路上,战士们高兴地议论着:“这回,朱军长可以休
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