建筑学兰州认识实习报 告.docVIP

认 识 实 习 报 告 学院：设计艺术学院 专业：建筑学 学号： 日期：2010/7/12 认 识 实 习 报 告 按照课程的安排，2010年7月5日开始我们会进行为期一周的认识实习。这是我们进入大学的第二个实习，也是一个让我们以近距离的专业角度来了解我们所生活的建筑的机会，让我们更进一步地了解理论与实际的差别之处，为我们接下来四年的学习铺垫。 这次实习的主要目的有了解一般商业与民用建筑的设计过程；了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等；了解建筑物的施工方法；了解建筑、结构、施工之间的相互关系；了解建筑结构领域的最新动态和发展方向，了解建筑领域工作过程；了解我们学习建筑的必要性和合理性以及正确的方向。 在这次实习中，我们2下工地---校本部后山教师500套公寓施工现场、西校区正在建的新宿舍、新教学楼，还参观了兰洽会展览中心，兰州国际太阳能中心，甘肃省建筑设计研究院，甘肃省博物馆，王府井、西单、亚欧等各大商场建筑。通过参观不同类型的建筑让我们深知各个不同的建筑因功能的不同而有其独特之处。 2010年7月5日上午9点，我们在叶老师和马老师的带领下走进了工大校本部后山正在施工的500套公寓现场。遍地的尘土、随处可见的各种施工工具材料、吵闹的机器轰鸣声、忙碌的施工者、实习的我们……这便是现场的真实写照。在未进入公寓内部的时候，老师给我们介绍了这个小区的整体规划：共7栋楼，每栋楼有3个单元，每个单元12层，每层2户，共有119、129、149平米三种户型。而7栋楼的分布情况是：靠近北边的是1、2、3、4栋，靠近南边的是5、6、7栋。并且靠近西边的楼的地势明显比东边的高。在老师叫我们 戴好安全帽，讲了些进入公寓里面的注意事项后，我们从停车场处进入了一个119户型的楼里面，沿着感觉似乎有点窄的楼梯来到了4楼，看到两户的室内空间划分是相同的，感觉空间的隔断太多导致卧室与客厅完全是在两个空间里，这也许是为了将休息的空间与娱乐的空间划分的更明显吧。另外卫生间是夹在两个房间中间，没有窗户可以与外界进行空气交换和采光，感觉有点不舒服。在第11层是一个复式楼，门旁边有一个通向楼顶的楼梯，这个复式的设计感觉很有创意。来到129户型的公寓里，发现空间的划分与119户型没有什么太大的差别。进入149户型的公寓里明显有一种很开阔的感觉，尤其是客厅处与厨房前餐厅处两个都比较大的空间，他们既被旁边的房间有所隔断又相呼应，既做到了功能的划分又紧密相连。我们看到靠山墙的这一栋公寓采用的是明卫，而其他的公寓都是暗卫，老师提到不管通风或者是采光角度卫生间采用明卫都是非常合理的，同时又举到了莱茵小镇的例子，不管怎样的户型一律采用明卫，是非常好的。老师还特别地讲到了同层排水系统在其中的应用。同层排水系统是指卫生间内卫生器具排水管（排污横管和水支管）均不穿越楼板进入他户，在同楼层内平面施工敷设使得污水及废弃物的排放达到或超过同类和其他排水方式，顺利进入排水总管（主排污立管），一旦发生需要疏通清理的情况，在本层套内就能解决问题的排水方式。但在129户型里我们发现其阳台的侧边有一个房间且门就开在阳台边那儿，开始还没有发现，快要离开时才看到那儿还有一个门，这让我感觉门开那儿不太好。 由于正在施工，这让我们看到了课堂上经常讲到的墙体，窗，梁等。那露在外面的空心洞洞砖和以空心洞洞砖构成的墙体，还有那保温材料都历历在目。在卧室处我们还看到了还未完成飘窗（为房间采光和美化造型而设置的突出外墙的窗）。完成的飘窗从室内向室外凸起，三面都装有玻璃，窗台的高度比起一般的窗户较低。这样的设计既有利于进行大面积的玻璃采光，又保留了宽敞的窗台，使得室内空间在视觉上得以延伸。飘窗不仅可以增加户型的采光和通风等功能，也给商品房的外立面增添了建筑魅力。但飘窗的设计，对冬季保温不利；而夏季透过的太阳热辐射过多，又会增加空调的耗电量，且安全性也不够高。下楼经过停车场时我们看到了水泥浇筑的墙面上有很多孔洞，工地施工人员告诉我们这是在固定墙面时留下的，如果内部不进行这样的固定，墙面受力可能就会发生变形甚至坍塌。 下午，我们来到校本部图书馆，画出其一层平面图，还特别关注其中的看书、借书、还书的流程。还注意到图书馆的窗子都是一些比较大的，这样能充分采光。一排排的书架整齐排列，之间的间距以及书架的长度也比较合理，能让读者很轻松走动借书。 7月6日上午9点我们来到西校区新宿舍楼和新教学楼的施工现场。老师首先给我们介绍了西校区的整体规划。老师提到现在正在建的这栋宿舍楼的位置在最初的规划中并不是建宿舍楼，由于学校的扩招导致改为建宿舍楼了，这样的改变使新建的宿舍楼与已建