语文课件第一章语言文字的运用专题五核心突破一【高考】.pptxVIP

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  • 2018-06-25 发布于湖北
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语文课件第一章语言文字的运用专题五核心突破一【高考】.pptx

;[考点要求]  语言表达连贯 E级;1.(2014·江苏)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 遥远的箕山,渐渐化成了一幢巨影,遮断了我的视线。______我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。 ①如果是冬日晴空,从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。 ②箕顶宽敞平坦,烟树素淡,悄寂无声。 ③而遗址都在下面的河边,那低伏的王城岗上。 ④山势平缓,从山脚慢慢上坡,一阵工夫就可以到达箕顶。 ⑤如此空旷,让人略感凄凉。 A.①②④⑤③ B.①④⑤③② C.④①③②⑤ D.④②⑤①③;解析 本题从排序的角度考查语言的连贯。这是一段写游踪的文字,语段的中心是“箕山”,那么紧跟着的应该是登山,所以首选④; ④的结尾已经登到“箕顶”,那么下面应该紧连②; ②写出了“空旷”之势,所以应该紧连⑤; 再看③,③中的词语“遗址”,与横线后面的句子连接紧密,所以③应该在最后。这样就可以确定答案为D。;试题评点 该题考查语言表达连贯的能力。这几乎是江苏卷首次用选择题形式考查连贯。所给语段是描写性语段,采用的是有语境排序题型。因为是首考,故难度并不大。;2.(2015·江苏)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。______,______。______,______,______,______。 ①达到人丁兴旺

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