高三生物复习课件·必修1分子与细胞第三章 细胞的基本结构 第3讲 实验用高倍镜观察叶绿体和线粒体.pptVIP

第三章 细胞的基本结构 课前自习 课堂导学 课后提升 第3讲 实验：用高倍镜观察叶绿体和线粒体 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 一、原理解读 1．叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的①椭球形或球形。可以在高倍显微镜下观察它的形态和②分布。 2．线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中，线粒体的形态多样，有短棒状、③圆球状、线形和哑铃形等。④健那绿染液能专一性地使活细胞中的线粒体呈现⑤蓝绿色，而细胞质接近无色。通过染色，可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的⑥形态和分布。 二、过程图示 1．观察叶绿体的形态和分布 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 2．观察线粒体的形态和分布 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 1．材料选取 (1)观察叶绿体时，常选用藓类叶片，这是因为藓类叶片很薄，仅有一两层叶肉细胞。若选用菜叶作为材料，须撕取带少许叶肉的下表皮，因为接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织细胞，细胞排列疏松、分散，易撕取，便于观察。 (2)不选取植物叶肉细胞来观察线粒体是因为植物叶肉细胞线粒体相对较少，同时呈现出绿色的叶绿体也会掩盖并影响对线粒体的观察。 2．染色处理 观察叶绿体时，由于叶绿体本身含有色素、呈绿色，所以不需要染色。观察线粒体时，用健那绿染液染色，健那绿染液是专一性用于线粒体染色的活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色。 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 3．实验拓展 观察叶绿体的运动。叶绿体可随细胞质的流动而流动，该过程同时受光照强度影响。叶绿体在弱光下以较大面朝向光源，强光下则以较小面朝向光源，这样既能接受较多的光照，又避免被强光灼伤。 4．注意事项 (1)实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。 (2)要漱净口腔，防止杂质对实验观察的干扰。 (3)必须先在低倍镜下将目标移到视野正中央，然后再转动转换器、换上高倍镜。 (4)换上高倍镜后，只能转动细准焦螺旋，使视野中的物像更加清晰。 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 典例精析　(2009·宁波模拟)下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的描述，错误的是(　　) A．在用健那绿染液染色后的人体口腔上皮细胞中，呈蓝绿色的是线粒体 B．经过健那绿染色的线粒体仍然可以维持活性 C．观察叶绿体时，制作的菠菜叶肉细胞临时装片要随时保持有水状态 D．高倍镜下观察到的是叶绿体的亚显微结构 亚显微结构是在电子显微镜下才能看到的结构，光学显微镜下看到的是显微结构。 答案：D 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 变式演练　(2010·烟台一调)下列关于叶绿体在细胞中分布的叙述中，错误的是(　　) A．在强光下，叶绿体以较小面朝向光源，以避免被灼伤 B．在弱光下，叶绿体以较大面朝向光源，这样可以接受较多的光 C．在弱光下，叶绿体会较多地聚集在向光一侧 D．在大多数种类的植物叶片中，背光面的细胞中含有较多的叶绿体 叶绿体在弱光下以较大面朝向光源；强光下则以较小面朝向光源。这样既能接受较多的光照，又能避免被强光灼伤。 答案：D 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 一、选择题 1．(2010·佛山调研)下列各种材料中，不能用来作为观察叶绿体的实验材料的是(　　) A．葫芦藓叶片　　　　　　　B．黄杨叶的横切片 C．青菜叶的下表皮撕片 D．胡萝卜根的横切片 解析：胡萝卜的根细胞中不含有叶绿体。 答案：D 速效训练 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 2．(2010·济南调研)用高倍显微镜观察生活状态下的线粒体形态和分布时，常选用的染色剂是(　　) A．吡罗红甲基绿染色剂 B．双缩脲试剂 C．健那绿染液 D．台盼蓝染液 解析：吡罗红甲基绿染色剂是用于观察DNA和RNA在细胞中分布的实验的；双缩脲试剂是用来鉴定蛋白质的；健那绿染液是一种专门用于线粒体染色的活细胞染料；台盼蓝染液可使死的动物细胞染成蓝色，而活的动物细胞不着色。 答案：C 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 3．(2009·淄博模拟)用显微镜观察同一叶片的下列标本，看到叶绿体数量最多的是(　　) A．栅栏组织叶肉细胞 B．叶表皮细胞 C．海绵组织叶肉细胞 D．叶脉细胞 解析：一般植物叶向光面的细胞中，即上表皮的栅栏组织叶肉细胞中含较多叶绿体，这有利于吸收光能、进行光合作用制造有机物。 答案：A 1~5 11 12 6~10 速效训练 考题精编 4．(2010·大连调研)用显微镜观察菠菜叶肉细胞的叶绿体时，可以看到叶绿体在细胞质基质中(　　) A．静止不动 B．无规律