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  • 2018-06-26 发布于四川
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外科学(新版教材第六版)

创 伤 Tuauma Iniury wiund lesion distrory hasm 外科学(新版教材第六版) “Emergency Injury”美国1998年版 教学要求 1、掌握创伤的修复及创口处理。 2、熟悉创伤的检查、诊断及治疗原则。 3、了解创伤病因、分类、病生、临床表现。 一、概念及分类 1、损伤----创伤 各种致伤因素 作用 机体 损伤 物理性因素 物理性损伤 化学性因素 化学性损伤 生物性因素 生物性损伤 机械性因素 机械性损伤 2、多发伤-----复合伤 多种 致伤因素 机 体 用 作 致伤因素 一种 3、分类-----诊断 创伤类别区分 诊断规则(命名) 致伤原因 致伤部位(组织、器官) 左足挤压闭合伤 皮肤完整与否 左手切割伤 轻、重程度 内开放性重度颅脑损伤 二、创伤后的病理变化及临床 局 部 全身 病

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