2019届高考生物总复习第八单元生命活动的调节第26讲通过神经系统的调节提考能强化通关新人教版.docVIP

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  • 2018-06-25 发布于山东
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2019届高考生物总复习第八单元生命活动的调节第26讲通过神经系统的调节提考能强化通关新人教版.doc

2019届高考生物总复习第八单元生命活动的调节第26讲通过神经系统的调节提考能强化通关新人教版.doc

第26讲 通过神经系统的调节 1.(2018·湖北武汉模拟)下列有关神经调节的叙述正确的是(  ) +顺浓度梯度内流产生动作电位故兴奋的产生与传导不消耗ATP 肌肉兴奋时细胞内外的兴奋传导方向相反而局部电流方向相同 神经冲动(兴奋)在反射弧中的传导、传递过程通过内环境才能实现 某大学生大脑皮层言语区的H区和S区意外受损不可能读书写字 解析:选C。Na+顺浓度梯度内流产生动作电位但恢复离子浓度差需要消耗能量兴奋的产生与传导消耗ATP项错误;肌肉兴奋时细胞内外的兴奋传导方向相同而局部电流方向B项错误;神经冲动(兴奋)在反射弧中的传导、传递过程通过突触间隙的组织液项正确;某大学生大脑皮层言语区的H区和S区意外受损可以读书写字但听不懂别人说话也不能用语言表达自己的思想项错误。 (2018·四川大教育联盟诊断)将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中给予适宜刺激后记录其膜内Na+含量变化如下图中曲线Ⅰ所示、膜电位变化如下图中曲线Ⅱ所示。下列说法正确的是(  ) 实验过程中培养液M只有Na+的浓度会发生变化 图中a点后细胞膜内Na+的含量开始高于膜外 曲线Ⅱ的峰值大小与培养液M中Na+的浓度有关 图中c点时神经纤维的膜电位表现为外正内负 答案:C (2018·山东潍坊模拟)机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来以下叙述正确的是(  ) 突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构

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