2019届高考生物总复习第八单元生命活动的调节第27讲通过激素的调节神经调节与体液调节的关系提考能强化通关新人教版.docVIP

第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 1．(2018·河南郑州质测)用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周与对照组比较实验组小白鼠表现为(　　) 促甲状腺激素分泌量增多 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 促甲状腺激素释放激素分泌量增多 甲状腺的分泌功能旺盛 解析：选B。用甲状腺激素连续饲喂小白鼠则小白鼠血液中甲状腺激素含量过高该激素会抑制垂体分泌促甲状腺激素和抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素；甲状腺激素能促进物质代谢小白鼠耗氧量增加同时甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性；由于垂体的分泌活动受到了高浓度的甲状腺激素的抑制导致垂体分泌的促甲状腺激素减少从而使甲状腺的分泌功能减弱。 (2018·福建南平一模)当正常人的血糖浓度降低到正常水平以下(＜0.8 g·L－1)时胰高血糖素分泌(　　) 低血糖时胰高血糖素和胰岛素共同促进血糖浓度升高 血糖浓度恢复正常后胰高血糖素进一步促进血糖的摄取与贮存 胰岛素被分解后当血糖浓度恢复正常时可在靶细胞中重新合成 胰岛素与靶细胞受体的结合是通过特异性的识别后完成的 解析：选D。低血糖时胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加共同促进血糖A错误；胰岛素才能促进血糖的摄取与贮存错误；胰岛素被分解后当血糖浓度恢复正常时可在胰岛B细胞中合成错误；胰岛素与靶细胞受体的结合是通过细胞膜表面的糖蛋白特异性的识别后完成的正确。 (2018·辽宁盘锦高级中学