- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏省镇江市2017届高三年级第一次模拟考试物理试卷本次考试时间为100分钟,满分值为120分. 一、 单项选择题:本大题共5小题,每小题4分,共计20分.每小题只有一个选项符合题意. 1. 下列说法符合物理学史实的是( )A. 伽利略通过斜面实验的合理外推,得出了自由落体运动的规律B. 开普勒发现了行星运动的规律,提出了万有引力定律C. 卡文迪许利用扭秤实验巧妙地测出了静电力常量k的数值D. 法拉第根据小磁针在通电导线周围的偏转现象发现了电流的磁效应 2. 风洞飞行体验是运用先进的科技手段实现高速风力将人吹起并悬浮于空中,如图所示. 若在人处于悬浮状态时增加风力,则体验者在加速上升过程中( ) A. 处于失重状态,机械能增加 B. 处于失重状态,机械能减少C. 处于超重状态,机械能增加 D. 处于超重状态,机械能减少 3. 如图所示,一圆形金属环与两固定的平行长直导线在同一竖直平面内,环心与两导线距离相等,环的直径小于两导线间距离.两导线中通有图示方向相同的恒定电流I.则当环( )A. 向上运动时,环中产生顺时针方向的感应电流B. 向下运动时,环中产生顺时针方向的感应电流C. 向左侧靠近导线时,环中产生逆时针方向的感应电流D. 向右侧靠近导线时,环中产生逆时针方向的感应电流 4. 物体做直线运动的vt图象如图所示.则该物体( )A. 第1s内和第5s内的运动方向相反B. 第2s内和第6s内的加速度相同C. 0~2s和0~4s内的平均速度大小相等D. 在0~6s内,物体的位移大小为30m 5. 如图所示,开关S闭合后,带电质点P在平行金属板中处于静止状态.则( )A. 质点P一定带正电B. 滑片向a端移动时,两只电表的示数均增大C. 滑片向a端移动时,质点P将向上板运动D. 若将开关S断开,质点P将向下板运动二、 多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共计20分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分. 6. 如图所示,发射升空的卫星在转移椭圆轨道Ⅰ上A点处经变轨后进入运行圆轨道Ⅱ.A、B分别为轨道Ⅰ的远地点和近地点.则卫星在轨道Ⅰ上( )A. 经过A点的速度小于经过B点的速度B. 经过A点的动能大于在轨道Ⅱ上经过A点的动能C. 运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期D. 经过A点的加速度等于在轨道Ⅱ上经过A点的加速度(第6题) (第7题) 7. 某发电机输出的交流电如图所示,经理想变压器升压后向远处输送,最后经理想变压器降压后输送给用户.则下列说法正确的是( )A. 发电机输出交流电的有效值为500 VB. 用户获得的交流电频率为50HzC. 若增加用户用电负载的数量,输电线上损失的功率将增加D. 若增加升压变压器原线圈的匝数,输电线上损失的功率将减小 8. 如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧一端固定于O点,另端固定一个质量为m的小球.将小球拉至A点处时,弹簧恰好无形变.现将小球从A点处由静止释放,小球运动到O点正下方B点时速度大小为v.A、B两位置间的高度差为h.不计空气阻力,重力加速度为g.则( )A. 由A到B的过程中,小球克服弹簧弹力所做的功为mghB. 由A到B的过程中,小球重力所做的功为mghC. 由A到B的过程中,弹性势能增加量为mgh-mv2D. 小球到达B点处时,其加速度的方向为竖直向上 9. 如图所示,两个等量异号点电荷M、N分别固定在A、B两点,F为AB连线中垂线上某一点,O为AB连线的中点.且AO=OF,E和φ分别表示F处的场强大小和电势.将某试探负点电荷由F处静止释放时,其电势能和加速度大小分别用ε和a表示,取无穷远处为电势零点.若将负点电荷N移走,则( )A. E不变 B. φ升高C. ε变小 D. a变大三、 简答题:本题共2小题,共计22分. 10. 在“探究求合力的方法”实验中,某同学用两把弹簧秤将橡皮筋的端点拉到点O,作出这两个拉力F1、F2的图示(图甲),然后用一把弹簧秤将橡皮筋的端点仍然拉到O,弹簧秤示数F如图乙所示. 甲 乙(1) 弹簧秤的示数F=________N;(2) 请帮他在图甲中画出力F的图示(图中a为记录F方向时所记录的一点);(3) 该同学用虚线把F的箭头末端分别与F1、F2的箭头末端连起来.他观察图形后受到了启发.你认为他紧接着应进行的两个实验步骤是________. (A) 整理实验器材 (B) 提出求合力方法的猜想(C) 改变F1、F2的大小和方向,重复上述实验(D) 与同学交流讨论实验结果,得出结论11. 小明在研究由某种新材料制成的圆柱体电学元件(图甲所示)的过程中,进行了如下操作:(1) 用20分度的游标卡尺测量其长度如图乙所示,由图可知其长度为________mm,用螺旋测微器测量其直径如图丙所示,其直径为_
文档评论(0)