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- 2018-09-29 发布于河北
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2018学年(苏教版)一年级下册数学第四单元第4课时 练习七
第4课时 练习七
【教学内容】练习七 【教学要求】
1、以口算为主,通过比较计算,帮助学生提高计算能力和解决问题的能力。2、联系注意通过比较突出基本算法,也注意估算和口算结合起来,以提高学生计算的水平。 【重点难点】教学重点:是巩固前面所学的知识,以口算为主,帮助学生提高计算能力和解决问题的能力。 【集体备课】 【二次备课】 【三次备课】 【教学过程】 【学生活动与教师关注】 一、算一算,比一比34+3? ??2+25? ?? 61+834+4? ??2+52 ?? 80+1734+30? ? 20+25?? ?3+3634+40? ?20+52? ??37+201、先让学生观察比较每组题的异同点。2、同桌交流,3、集体反馈。4、独立完成计算。5、交流答案。
二、先估一估,再计算65+30? ? 4+52? ? 60+13? ? 53+2056+3? ??25+4? ? 31+6? ??20+351、让学生交流估算的想法。如:65+30得九十几2、再让学生算一算。3、交流估算与实算的差距。
三、不计算,你能在 里填“﹥”“﹤”或“﹦”吗?47+2 47+20? ?? ?4+75 75+450+48 40+48? ? 30+6 3+66不计算,先估算一下,想想圆圈里应该填什么?再让
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