2015届高考化学第一轮考点突破复习课件.pptVIP

考点三　盐类水解的应用 应用一：判断溶液的酸碱性： 应用七：物质的提纯(水解除杂)： 如MgCl2溶液中混有少量Fe3＋杂质时，因Fe3＋水解的程度比Mg2＋的水解程度大，可加入MgO或Mg(OH)2等，导致水解平衡右移，生成Fe(OH)3沉淀而除去。 1．(2013·益阳模拟)下列说法中正确的是 A．AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液加热、蒸发、浓缩、结晶、灼烧，所得固体的成分相同 B．配制FeCl3溶液时，将FeCl3固体溶解在硫酸中，然后再用水稀释到所需的浓度 C．向CuCl2溶液加入CuO，调节pH可除去溶液中混有的Fe3＋ D．泡沫灭火器中常使用的原料是碳酸钠和硫酸铝 答案　　C 2．下列有关问题与盐的水解有关的是 ①NH4Cl与ZnCl2溶液可作焊接金属中的除锈剂　②草木灰与铵态氮肥不能混合施用　③实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶不能用磨口玻璃塞　④加热蒸干CuCl2溶液得到Cu(OH)2固体 A．仅①②③　　　　　 B．仅②③④ C．仅①④　 D．①②③④ 答案　　D ◎剖题探法 盐溶液蒸干时所得产物的判断方法 (1)盐溶液水解生成难挥发性酸时，蒸干后一般得原物质，如CuSO4溶液蒸干得CuSO4固体。 (2)盐溶液水解生成易挥发性酸时，因为在盐蒸干的过程中酸会逸出，从而使盐的水解进行彻底，得到相应的弱碱，如AlCl3、FeCl3溶液蒸干后一般得Al(OH)3、Fe(OH)3。 (3)盐水解生成强碱时，蒸干后一般得到原物质，如蒸干Na2CO3溶液仍得到Na2CO3固体。 (4)考虑盐受热时是否分解。因为Ca(HCO3)2、NaHCO3、KMnO4、NH4Cl固体受热易分解，因此蒸干Ca(HCO3)2溶液得CaCO3固体；蒸干NaHCO3溶液得Na2CO3固体；蒸干KMnO4溶液得K2MnO4和MnO2的混合物；蒸干NH4Cl溶液不能得到固体。 (5)还原性盐在蒸干时会被O2氧化。例如Na2SO3溶液蒸干得Na2SO4。 (6)有时要多方面考虑。例如，蒸干NaClO溶液时，既要考虑ClO－水解，又要考虑HClO分解，所以蒸干NaClO溶液所得固体为NaCl。 考点四　“四依据”“三类型”突破溶液中粒子浓度的大小比较 1．四大依据 依据一：电离平衡→建立电离过程是微弱的意识 * 第三节　盐类的水解 考纲点击 1.了解盐类水解的原理。 2.了解影响盐类水解程度的主要因素。 3.了解盐类水解的应用。 考点一　盐类水解及其规律 1．实质 考点·核心突破 水的电离平衡 增大 OH－ 2．特点 3．水解的规律 有弱才水解，越弱越水解；谁强显谁性，同强显中性。 盐的类型 实例 是否水解 水解的离子 溶液的酸碱性 溶液的pH 强酸强碱盐 NaCl、KNO3 否 强酸弱碱盐 NH4Cl、Cu(NO3)2 是 弱酸强碱盐 CH3COONa、Na2CO3 是 NH、 Cu2＋ CH3COO－、 CO 中性 酸性 碱性 pH＝7 pH＜7 pH＞7 4．水解方程式的书写 如：NH4Cl的水解离子方程式：________________ ________________。 (1)多元弱酸盐水解：分步进行，以第一步为主，一般只写第一步水解。 如Na2CO3的水解离子方程式：_________________ ________。 NH3·H2O＋H＋ ＋OH－ (2)多元弱碱盐水解：方程式一步写完。 如：FeCl3的水解离子方程式：______________ _____________。 (3)阴、阳离子相互促进水解→水解程度较大，书写时要用“===”、“↑”、“↓”等。 如：NaHCO3与AlCl3混合溶液的反应离子方程式：________________________________。 Al3＋＋3HCO===Al(OH)3↓＋3CO2↑ Fe(OH)3＋3H＋ ◎思维拓展 1．酸式盐溶液一定呈酸性吗？ 提示：不一定，酸式盐溶液可以显酸性，如NaHSO4溶液，也可以显碱性，如NaHCO3溶液等。 2．怎样用最简单的方法区别NaCl溶液、氯化铵溶液和碳酸钠溶液？ 提示：三种溶液各取少许分别滴入紫色石蕊试液，不变色的为NaCl溶液，变红色的为氯化铵溶液，变蓝色的为碳酸钠溶液。 题组一　考查盐类水解的实质及规律 1．有四种物质的量浓度相等且都由一价阳离子A＋和B＋及一价阴离子X－和Y－组成的盐溶液。据测定常温下AX和BY溶液的pH＝7，AY溶液的pH＞7，BX溶液的pH＜7，由此判断不水解的盐是 A．BX　　　　　　　　 B．AX C．AY　 D．BY 解析　AY溶液的pH＞7，说明AY为强碱弱酸盐，BX溶液的pH＜7，说明BX为强酸弱碱盐，则AX为强酸强碱盐，不能发生水解，B对。 答案　　B 答