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二年级上语文课件《火红的枫叶》课件1苏教版(2016秋)
要求: 1.请自由读课文。 2.课文有几个自然段?每个自然段有几句 话?开火车一人一句读课文。 学习课文 小声自由读读课文,思考:这篇课文写了谁在什么地方干什么? 学习课文 早晨太阳刚出来时天边的红云。 学习课文 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 (什么时间) (谁) (在哪儿) (干什么) , 。 今天 我在 树林里 找枫叶 学习课文 我会照样子说句子 我在……,想… 我在森林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 我在树林里走来走去,想( )。 我在( ),想( )。 学习课文 小女孩要找一片什么样的枫叶? “朝霞”? “玫瑰” ? (1)一片最红最红的枫叶; (2)比朝霞还红,比玫瑰还红。 学习课文 每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。然而不久,我又找到了一片更红的。 你从这一段读懂了什么? 学习课文 啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。 学习课文 它的样子也好看,就像我小小的手掌。 它的 ,就像 。 这种……像……的写法,我们叫它比喻,这样的句子,我们叫它比喻句。 弯弯的月牙像( )。 红红的脸蛋像( )。 拓展练习 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。 他会写些什么呢? 拓展练习 你知道教师节是哪一天吗?如果你也给老师做一张贺卡,你会在贺卡上写什么? 拓展练习
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