10月2015学年第一学期尙珑幼儿园小四班幼儿安全教育活动教案 - 副本.docVIP

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10月2015学年第一学期尙珑幼儿园小四班幼儿安全教育活动教案 - 副本.doc

10月2015学年第一学期尙珑幼儿园小四班幼儿安全教育活动教案 - 副本

尚珑幼儿园2015学年第一学期小四班安全教育活动教案 执教: 彭静珍 班别 小四班 时 间 2015.10.20 活动 名称 《走楼梯》 活动目标 1、 学习儿歌《上下楼梯歌》,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣。? 教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今天是他的生日,请我们到他家做客,想去吗?可是,他家住在5楼,我们要经过楼梯才能到达,谁能告诉老师:我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢? 二、观察图片,总结上下楼梯的正确方法。 小朋友,你们可要仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的,哪幅图里的小朋友是不对的?: 1、播放第一组图(不安全上下楼梯的图片) (教师逐一播放图片),提问:这幅图上的小朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全? 2、播放第二组图片,(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说,这样对不对? 3、教师小结: 一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要挤,不会头碰头。 三、观看课件,进一步了解上下楼梯的安全。 提问:刚刚你们看到了什么?他

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