普通本科开题告及任务书.docVIP

普通本科毕业论文开题报告及任务书 论文题目 供应链道德风险管理 学生姓名 陈锟 专业 物流管理 学号 0042984 指导教师 刘浩华 职 称 副教授 1.选题目的和意义： 虽然供应链及供应链管理是现在管理学界研究的一个热点，诸多学者专家从多个角度对此进行了研究，并且得出了许多有价值的结论和成果。但目前，但对于供应链道德风险管理理论的研究不太多。 其次，现在对供应链及供应链管理的研究多是假定制造商和供应商之间的信息是对称的，双方的信息都是完全的，双方可以根据充分对称的信息来作出完全理性的决策，但实际情况是在做出决策的时候，双方的信息很少有可能是充分的，并且双方的信息在绝大多数情况下是不对称的。本文从不对称信息出发并且假设构成供应链的双方是有限理性的，深入地对供应链的道德风险问题进行研究分析，并着重提出相关建议，从而得出更具实际应用价值的结论。 2.主要研究内容(含论文提纲)： 1前言 1.1背景： 1.1.1阐述国内外研究现状 1.2.1举例说明供应链道德风险是供应链实施中待解决的重问题之一。 1.2选题意义. 2.1 阐述从各企业赢利的此消彼涨到实现双赢. 2.2 打破企业之间信息平等的假设 2供应链的道德风险问题概述. 2.1供应链及供应链管理 2.1.1供应链的概念及其本质 2.1.2供应链管理的来源,构成及特点 2.2道德风险定义 3形成原因. 3.1企业双方的利益冲突 3.2企业双方持有的信息量不对等 3.3宏观的社会环境不完善,可能产生恶性竞争 4道德风险防范 5结束语 5.1总结论文特点. 5.2反思不足之处 针对的供应链道德风险特点，进行详细分析，并提出建议。 3.完成论文的条件、方法及措施，包括实验、调研计划、资料收集、参考文献等内容： 通过学校电子图书馆，搜索有关资料，总结分析各位学者提出的观点，整理出他们所没有研究到和想到的地方，确定薄弱环节为研究对象，确定论文题目，运用所学的专业知识，以前人的理论成果为基础，听取老师的指导和批评，完成论文。 4.论文的进程安排： 2008年4月8日一稿 2008年4月28日二稿 2008年5月15日三稿（定稿） 5.指导教师意见及建议： 是否同意开题： 指导教师签字： 年 月 日 注：此表前四项由学生填写后交指导教师签署意见，否则不得开题。 普通本科毕业论文指导情况登记表 （学生、指导教师用） 题 目 供应链道德风险管理 学生姓名 陈锟 专　业 物流管理 学　号 0042984 指导教师 刘浩华 职称 副教授 指导次数 第　3　次 学生求教 内容 1论文题目的修改与确定 2论文相关内容的修改 指导方式 面授 □ 　　电子邮件 □ 　　 电话、传真 □ 　　 其它 □ 教师指导内容： 指导教师(签名)： 年　　月　　日 落实情况：全部都已解决。 学生签名：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 年　　月　　日 普通本科毕业论文指导教师评阅表 题 目 供应链道德风险管理 学 院 统计学院 专业 物流管理 学生姓名 陈锟 评 分 项 目 分值 得分 工作 表现 10% 学习态度认真、遵守纪律、恪守学术规范 10 认真开展实验、调研工作，数据真实可靠 虚心接受指导，认真求教 选题 质量 15％ 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 15 题目难易度 题目工作量 理论意义或实际价值 文献综述10% 能较全面的综述与本选题有关的主流学派，主要学术观点和成果，及其主要学术贡献和存在的不足 10 文献综述写作规范、逻辑合理，篇幅符合要求 主要阅读参考文献不少于15篇，其中外文不少于3篇 摘要5% 中文摘要能对全文进行简练的概括，语法正确，文句流畅 5 研究方法、研究解决的问题，研究的结论（结果）明确 英文摘能与中文摘要一致，符合英语规范 能力 水平 25％ 综合运用知识能力 25 研究方案的能力 研究方法和手段的运用能力 外文应用能力 文题相符 成果 质量 35% 写作水平 35 写作规范 篇幅 成果的理论或实际价值 综合运用知识能力 毕业论文评阅成绩（百分制） 指 导 教