2017-2018学年高中化学 第一章 物质结构元素周期律 第二节 元素周期律第3课时学案(新人教版)必修2.docVIP

第3课时　元素周期表和元素周期律的应用 [学习目标定位]　1.知道元素周期表的简单分区。2.进一步认识元素周期表是元素周期律的具体表现形式。3.学会运用元素周期表、元素周期律的有关知识，指导科学研究和工农业生产。 一、元素周期表的分区及元素性质的比较 1.元素周期表的金属区和非金属区 (1)分界线的划分：沿着周期表中B、Si、As、Te、At跟Al、Ge、Sb、Po之间画一条斜线，斜线的左面是金属元素，右面是非金属元素。 (2)分界线附近的元素，既能表现出一定的金属性，又能表现出一定的非金属性，故元素的金属性和非金属性之间没有严格的界线。 (3)周期表的左下方是金属性最强的元素，是铯元素(放射性元素除外)；右上方是非金属性最强的元素，是氟元素；最后一个纵行是0族元素。 2.元素金属性强弱的比较 比较金属性的强弱，其实质是看元素原子失去电子的难易程度，越易失电子，金属性越强。 (1)根据元素周期表判断 ①同一周期，从左到右，随着原子序数的递增，元素的金属性逐渐减弱； ②同一主族，从上到下，随着原子序数的递增，元素的金属性逐渐增强。 (2)根据元素单质及其化合物的相关性质判断 ①金属单质与水(或酸)反应越剧烈，元素的金属性越强。如Zn与盐酸反应比Fe与盐酸反应更容易，则金属性：Zn＞Fe； ②最高价氧化物对应水化物的碱性越强，元素的金属性越强。如碱性：NaOH＞Mg(OH)2，则金属性